课程信息

93,990 次近期查看

100% 在线

立即开始,按照自己的计划学习。

可灵活调整截止日期

根据您的日程表重置截止日期。

初级

完成时间大约为11 小时

建议:Kb. 3 órányi videofelvétel, 3 órányi gyakorlás, 3 órányi kiegészítő anyag...

匈牙利语

字幕:泰米尔语, 阿拉伯语(Arabic), 法语(French), 孟加拉语的, 乌克兰语, (欧洲人讲的)葡萄牙语, 塞尔维亚语, 中文(简体), 希腊语, 意大利语, 巴西葡萄牙语, 越南语, 荷兰语, 爱沙尼亚语, 德语(German), 俄语(Russian), 泰语, 英语(English), 希伯来语, 西班牙语(Spanish), 罗马尼亚语, 波斯语, 匈牙利语, 波兰语...

100% 在线

立即开始,按照自己的计划学习。

可灵活调整截止日期

根据您的日程表重置截止日期。

初级

完成时间大约为11 小时

建议:Kb. 3 órányi videofelvétel, 3 órányi gyakorlás, 3 órányi kiegészítő anyag...

匈牙利语

字幕:泰米尔语, 阿拉伯语(Arabic), 法语(French), 孟加拉语的, 乌克兰语, (欧洲人讲的)葡萄牙语, 塞尔维亚语, 中文(简体), 希腊语, 意大利语, 巴西葡萄牙语, 越南语, 荷兰语, 爱沙尼亚语, 德语(German), 俄语(Russian), 泰语, 英语(English), 希伯来语, 西班牙语(Spanish), 罗马尼亚语, 波斯语, 匈牙利语, 波兰语...

教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1

1

完成时间为 4 小时

Mi a tanulás?

完成时间为 4 小时
14 个视频 (总计 109 分钟), 4 个阅读材料, 3 个测验
14 个视频
Terrence Sejnowski and Barbara Oakley--A kurzus felépítése2分钟
Fókuszált és diffúz állapot - avagy jól jön egy kis Dalí4分钟
Mi a tanulás?5分钟
Előzetes a halogatásról2分钟
Gyakorlat teszi a mestert6分钟
Mi a memória?4分钟
Az alvás fontossága3分钟
Interjú Dr. Terrence Sejnowskival14分钟
Az 1. modul összefoglalója4分钟
Lehet izgulni, hogy mi következik! Mary Anne Nestor tuti tippjei1分钟
Interjú Benny-vel, az "ír nyelvzsenivel" a nyelvtanulásról19分钟
Interjú Dr. Robert Bilderrel a kreativitásról és a problémamegoldásról15分钟
Interjú az írásoktató Daphne Gray-Granttel18分钟
4 个阅读材料
Üdvözlet és kurzus információk10分钟
Ismerje meg a csoporttársait!10分钟
Olvasmány: fókuszált vagy diffúz állapot
Olvasmány: Poszt szorongásról, depresszióról és PTSD-ről A tanulás tanulása kurzus egy tanulója tollából
2 个练习
Bevezető kvíz (Rengeteg izgalmas és hasznos információval!)30分钟
Mi a tanulás?30分钟
2

2

完成时间为 3 小时

Tömbösítés

完成时间为 3 小时
11 个视频 (总计 77 分钟), 1 个阅读材料, 3 个测验
11 个视频
Bevezetés1分钟
Mi a tömbösítés?6分钟
Hogyan tömbösítsünk? - 1. rész5分钟
Hogyan tömbösítsünk? - 2. rész7分钟
Kompetencia-illúziók8分钟
Mi motivál bennünket?5分钟
A tömbök könyvtárának értéke5分钟
Túltanulás, leblokkolás, Einstellung és fókuszváltás8分钟
A 2. modul összefoglalója3分钟
Interjú Dr. Norman Fortenberry-vel, aki az MIT diákja volt10分钟
Interjú Scott Younggal, a tanulás "Marco Polo"-jával16分钟
1 个阅读材料
Olvasmány: Tömbösítés
3 个练习
Ismétlő gyakorlás30分钟
Ismétlő gyakorlás30分钟
Tömbösítés30分钟
3

3

完成时间为 4 小时

Halogatás és memória

完成时间为 4 小时
14 个视频 (总计 106 分钟), 1 个阅读材料, 4 个测验
14 个视频
A halogatás kezelése: könnyebb és hasznosabb, mint gondolnák6分钟
Zombik mindenhol3分钟
Jön a hullám: folyamat kontra eredmény4分钟
A zombik segítenek, ha megzabolázzuk őket5分钟
Az élet és a tanulás összehangolása5分钟
A halogatás – összefoglalás1分钟
A memória mélyrétegeinek feltérképezése6分钟
Mi a hosszú távú memória?5分钟
Értelmes csoportok kialakítása és az elmepalota módszer6分钟
Memória – összefoglalás3分钟
Interjú Nelson Dellis-szel, az USA négyszeres memóriabajnokával23分钟
Interjú Dr. Robert Gamache díjnyertes, kétnyelvű tudóssal14分钟
Interjú Keith Devlinnel (Stanford), az amerikai közrádió "matek fickójával"20分钟
1 个阅读材料
Olvasmány: Halogatás és memória
3 个练习
Ismétlő gyakorlás30分钟
Ismétlő gyakorlás30分钟
Halogatás és memória30分钟
4

4

完成时间为 4 小时

A reneszánsz ismeretszerzés és képességeink kibontakoztatása

完成时间为 4 小时
16 个视频 (总计 140 分钟), 3 个阅读材料, 3 个测验
16 个视频
Mi a reneszánsz tanulás, és hogyan tudjuk kiteljesíteni a bennünk rejlő tehetséget?1分钟
Alkossunk élénk képi metaforát vagy analógiát3分钟
Nem kell irigyelnünk a zseniket6分钟
Változtassuk meg a gondolatainkat, és megváltozik az életünk6分钟
A csapatmunka értéke6分钟
A vizsgát előkészítő lista3分钟
Előbb a neheze, majd ugrás a könnyebbre4分钟
Hasznos útravalók a vizsgázáshoz5分钟
A 4. modul összefoglalója3分钟
A kurzus lezárása: Terrence Sejnowski és Barbara Oakley2分钟
1. rész: Hogyan NE vizsgázzon, interjú Dr. Richard Felderrel és Dr. Rebecca Brenttel11分钟
2. rész: Valami újat tanulni, interjú Dr. Richard Felderrel és Dr. Rebecca Brenttel9分钟
3. rész: Az imposztor szindróma és a halogatás kezelése, interjú Dr. Richard Felderrel és Dr. Rebecca Brenttel9分钟
John Maguire író (readablewriting.com) a tárgyak írásokban való elhelyezésének fontosságáról20分钟
Interjú William Craig Rice-szal a humán tudományok tanulásáról40分钟
3 个阅读材料
Kérjük, értékelje a kurzust a Class Centralon10分钟
Olvasmány: A reneszánsz ismeretszerzés és képességeink kibontakoztatása
Viszlát és helló!1分钟
3 个练习
Ismétlő gyakorlás30分钟
Ismétlő gyakorlás30分钟
Záró teszt30分钟

讲师

授课教师 Dr. Barbara Oakley 的图片

Dr. Barbara Oakley

Ramón y Cajal Distinguished Scholar of Global Digital Learning, McMaster University
Professor of Engineering, Industrial & Systems Engineering, Oakland University
授课教师 Dr. Terrence Sejnowski 的图片

Dr. Terrence Sejnowski

Francis Crick Professor at the Salk Institute for Biological Studies
Computational Neurobiology Laboratory
授课教师 Szakál Péter 的图片

Szakál Péter

director
Directorate for Academic Affairs

关于 麦克马斯特大学

Founded in 1887, McMaster University is committed to creativity, innovation, and excellence by inspiring critical thinking, personal growth, and a passion for learning. Ranked amongst the Top 100 universities in the world, McMaster pioneered a learner-centred, problem-based, interdisciplinary approach to learning that is now known worldwide as the “McMaster Model”. ...

关于 加州大学圣地亚哥分校

UC San Diego is an academic powerhouse and economic engine, recognized as one of the top 10 public universities by U.S. News and World Report. Innovation is central to who we are and what we do. Here, students learn that knowledge isn't just acquired in the classroom—life is their laboratory....

常见问题

  • 注册以便获得证书后,您将有权访问所有视频、测验和编程作业(如果适用)。只有在您的班次开课之后,才可以提交和审阅同学互评作业。如果您选择在不购买的情况下浏览课程,可能无法访问某些作业。

  • 您购买证书后,将有权访问所有课程材料,包括评分作业。完成课程后,您的电子课程证书将添加到您的成就页中,您可以通过该页打印您的课程证书或将其添加到您的领英档案中。如果您只想阅读和查看课程内容,可以免费旁听课程。

还有其他问题吗?请访问 学生帮助中心