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可分享的证书
完成后获得证书
100% 在线
立即开始,按照自己的计划学习。
可灵活调整截止日期
根据您的日程表重置截止日期。
初级
完成时间大约为70 小时
西班牙语(Spanish)
字幕:西班牙语(Spanish)

您将学到的内容有

  • Conceptualizar los diferentes conocimientos y habilidades implicados en las dimensiones del proceso de alfabetización, desde una perspectiva amplia.

  • Identificar actividades y formas de interacción que, en situaciones cotidianas , pueden conducir al desarrollo de conocimientos y habilidades.

  • Analizar las particularidades que puede tener el proceso de alfabetización en contextos de ruralidad.

  • Planificar situaciones de enseñanza en la educación inicial que potencien la alfabetización temprana de los niños en los contextos rurales.

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提供方

奥斯达拉尔大学 徽标

奥斯达拉尔大学

教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1

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完成时间为 23 小时

Una concepción amplia del proceso de Alfabetización

完成时间为 23 小时
5 个视频 (总计 18 分钟), 14 个阅读材料, 2 个测验
5 个视频
Una concepción amplia de la alfabetización4分钟
El inicio del proceso de alfabetización: el encuentro con la escritura.4分钟
Dimensiones de la alfabetización (Parte I)4分钟
Dimensiones de la alfabetización (Parte II)3分钟
14 个阅读材料
Bienvenidos a la Universidad Austral1分钟
La alfabetización intercultural18分钟
Cómo ayudar a los chicos a escribir. Entrevista a Celia Rosemberg, Fundación Arcor2分钟
La importancia de la escritura. Canal Encuentro.28分钟
Ejemplario lección 26分钟
Niños y niñas; todos iguales y diferentes. 266 pág.13小时
La sonoridad de las palabras. Entrevista a Celia Rosemberg Fundación Arcor1分钟
Lecturas sugeridas
El sistema de escritura | Parte I45分钟
El sistema de escritura | Parte II1 小时 45 分
El sistema de escritura | Parte III1 小时 40 分
Ejemplario lección 321分钟
La competencia comunicativa51分钟
Ejemplario lección 418分钟
2 个练习
Ejercitación20分钟
Cuestionario 130分钟
2

2

完成时间为 20 小时

Aprendizajes e intercambios que conducen a la alfabetización temprana

完成时间为 20 小时
4 个视频 (总计 15 分钟), 9 个阅读材料, 5 个测验
4 个视频
La alfabetización temprana3分钟
Del hogar a la escuela4分钟
Los desafíos de la educación en contextos rurales3分钟
9 个阅读材料
El camino de la alfabetización33分钟
Las nuevas perspectivas de la alfabetización temprana42分钟
¿Es necesaria la interacción familia-escuela o alcanza con la escuela? Fundación Arcor.2分钟
Ejemplario módulo 221分钟
La alfabetización familiar3小时
El Nivel Inicial en el ámbito rural8小时
Aprender a leer y escribir con poemas de María Elena Walsh Sembrador. Programa de fortalecimiento de escuelas rurales19分钟
Aprender haciendo con otros |Parte I1小时
Aprender haciendo con otros | Parte II21分钟
5 个练习
Ejercitación30分钟
Cuestionario 130分钟
Ejercitación30分钟
Cuestionario 230分钟
Cuestionario 330分钟
3

3

完成时间为 9 小时

Aprender y usar el lenguaje en situaciones de conversación y juego

完成时间为 9 小时
9 个阅读材料
9 个阅读材料
Ejemplario lección 130分钟
“La importancia de conversar con los chicos”1分钟
Niños y niñas; todos iguales y diferentes.57分钟
Ejemplario lección 212分钟
Las Narraciones de Experiencias Personales en la Escuela Infantil33分钟
Ejemplario lección 312分钟
La construcción del “mundo de ficción” y de la trama narrativa45分钟
Ejemplario lección 412分钟
Conversar y enseñar palabras1 小时 10 分
3 个练习
Cuestionario 130分钟
Cuestionario 230分钟
Cuestionario 330分钟
4

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完成时间为 18 小时

Las situaciones de lectura y escritura

完成时间为 18 小时
4 个视频 (总计 17 分钟), 8 个阅读材料, 2 个测验
4 个视频
Las situaciones de lectura de cuentos y otros textos.4分钟
“Las actividades de escritura en el Nivel inicial”4分钟
“La escritura compartida de textos”4分钟
8 个阅读材料
Las lecturas de cuentos8 小时 30 分
Lecturas Complementarias5分钟
Lecturas Complementarias10分钟
Las lecturas de cuentos3小时
Ejemplario módulo 450分钟
INFOD - OEI lectura y escritura de palabras3分钟
INFOD - OEI Escritura de cuentos4分钟
Niños y maestros por el camino de la alfabetización1 小时 10 分
1 个练习
Cuestionario 130分钟

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