关于此课程： 這門課是「CAD/BIM技術與應用」專項課程的第七門課，屬於BIM系列課程：「工程資訊管理BIM基礎」、「工程資訊管理BIM塑模」及「工程資訊管理BIM應用」的第三門課。 修習這門課之前，應具備BIM的基礎知識與BIM塑模的技能。「CAD/BIM技術與應用」專項課程的「工程資訊管理BIM基礎」、「工程資訊管理BIM塑模」課程，可提供修習這門課前所需具備的相關知識與技能。 BIM技術目前熾手可熱，廣泛的被應用在整個建築生命週期中。這門課將介紹兩項工程基礎實務的BIM應用：「工程數量估算」與「工程進度排程」。課程中會說明「工程數量估算」與「工程進度排程」的目的，並比較導入BIM技術前後，對工程數量估算與工程進度排程的影響。實作方面，學習者將會操作我們精心準備的案例，應用所學的BIM技術，估算工程數量與建立工程排程的模擬。在運用BIM技術於案例的過程中，將可深深地體驗到BIM應用的潛力。 想了解BIM在工程上的應用嗎？這門課適合具備BIM基礎能力，並想延伸應用BIM技術的人。完成此課程後，你將具備應用BIM技術於「工程數量估算」與「工程進度排程」的能力，並能據以協助實際工程專案的管理。
制作方： National Taiwan University
教学方： 謝尚賢, 教授 (Professor)
土木工程系 (Civil Engineering)
| 基本信息 | 课程 7（共 8 门，CAD/BIM技術與應用 Specialization ） |
| 语言 | Chinese (Traditional) |
| 如何通过 | 通过所有计分作业以完成课程。 |
| 用户评分 |
授课大纲
第 1 周
蓄勢待發
歡迎來到「工程資訊管理：BIM應用」的第一週課程！準備好要學習怎麼應用BIM模型了嗎？這裏有學習BIM應用之前，你所需要先知道的所有資訊，包含課程的介紹、軟體的安裝教學、與作業的評分方式等。請帶著一顆愉快的心，讓我們一起學習如何應用BIM技術於工程實務中吧！
3 个视频, 8 个阅读材料
- Reading: NTU MOOC 課程問題詢問與回報機制
- 视频: 認識這門課
- Reading: 課程大綱
- Reading: 評分方式
- Reading: 學習指南
- Reading: 課程FAQ
- Reading: 製作團隊
- 视频: Revit 2015軟體安裝
- Reading: Autodesk Revit 2015軟體安裝說明
- Reading: Navisworks 2015安裝教學與環境介紹
第 2 周
BIM在工程生命週期中之應用
歡迎來到「工程資訊管理：BIM應用」的第二週課程！經過上一週的準備工作，相信你已經迫不及待想要開始了解如何運用BIM技術了吧！在這一週，我們將透過課程簡報與文章閱讀，來了解將BIM技術成功導入到工程實務中的關鍵，並以工程生命週期為主軸，來探討BIM在各生命週期的各種應用。你準備好了嗎？讓我們一起開始學習吧！
7 个视频, 5 个阅读材料
- Reading: 檔案下載
- 视频: BIM在工程生命週期的應用(一)
- 视频: BIM在工程生命週期的應用(二)
- 视频: BIM在工程生命週期的應用(三)
- 视频: BIM在工程生命週期的應用 閱讀(一)
- Reading: 給業主的BIM導入指引
- Reading: BIM發展應用 業主角色關鍵
- 视频: BIM在工程生命週期的應用(四)
- 视频: BIM在工程生命週期的應用 閱讀(二)
- Reading: 綠建築結合BIM 開創可能性
- Reading: 建築物生命週期與BIM作業模式
已评分: BIM導入指引
已评分: BIM與綠建築
已评分: BIM與建築物生命週期
第 3 周
BIM模型的數量估算應用
歡迎來到「工程資訊管理：BIM塑模」的第三週課程！經歷上一週課程後，我們瞭解了在建築物的各生命週期中，應用BIM技術能帶給工程的助益。接著我們來學習並實際操作一項BIM技術的應用：工程數量估算。我們會先透過文章閱讀來了解工程數量估算在工程中扮演的角色，並以系列的操作影片帶領大家學習BIM數量估算的軟體操作。你準備好了嗎？讓我們來開始學習BIM模型的工程數量估算應用吧！
8 个视频, 4 个阅读材料
- Reading: 檔案下載
- Reading: 工程數量估算簡介
- Reading: 工程數量估算的目標
- 视频: BIM模型的工程數量估算應用
- 视频: 設定明細表欄位
- 视频: 設定明細表篩選條件
- Reading: 檔案下載
- 视频: 案例：新建明細表
- 视频: 案例：設定明細表
- 视频: 案例：樓梯體積計算
- 视频: 案例：彙整明細表
已评分: BIM與工程數量估算
已评分: 案例：新增明細表
已评分: 案例：設定明細表
已评分: 案例：樓梯體積計算
已评分: 案例：彙整明細表
第 4 周
BIM模型的4D模擬應用
歡迎來到「工程資訊管理：BIM應用」的第四週課程！在上一週我們學習了BIM技術在工程數量估算上的應用，並以一個小案例讓大家親自運用BIM技術來估算出混凝土的體積。接著，我們來學習BIM模型在工程上的另一個運用：工程進度排程，也就是「4D模擬」。你將在這週了解如何運用BIM技術進行4D模擬，並且操作Autodesk Navisworks來完成4D模擬的小案例。相信經過這樣的練習，你將能清楚了解BIM技術的4D模擬工程應用。準備好了嗎？讓我們一起學習運用BIM技術進行4D模擬吧！
11 个视频, 4 个阅读材料
- Reading: 檔案下載
- Reading: 工程進度排程簡介
- Reading: 4D模擬簡介
- 视频: BIM模型的4D模擬應用(一)
- 视频: BIM模型的4D模擬應用(二)
- 视频: Navisworks 2015環境介紹
- Reading: 檔案下載
- 视频: 案例：Revit預埋參數
- 视频: 案例：排程與連結模型
- 视频: 案例：階段外觀定義
- 视频: 案例：創建項目集
- 视频: 案例：對應模型元件與工項
- 视频: 案例：覆疊文字
- 视频: 案例：4D模擬
已评分: BIM與4D模擬
已评分: 案例：Revit預埋參數
已评分: 案例：排程與連結模型
已评分: 案例：階段外觀定義
已评分: 案例：創建項目集
已评分: 案例：對應模型元件與工項
已评分: 案例：覆疊文字
第 5 周
下回見
這是「工程資訊管理：BIM應用」的第五週課程，也是最後一週的課程！恭喜你已接近完成這門課的所有學習模組！本週我們要一起來回顧我們在這門課中所學習到的知識。還記得嗎？我們從設定BIM應用的環境，到開始學習BIM在建築物的各個生命週期中如何被導入與應用。接著，我們實際應用BIM技術於工程數量估算與4D模擬中，並完成了兩個案例。相信同學們應已對BIM技術的應用有了更深一層的認識。最後，我們來看看CAD/BIM專項課程的最後一門課的預告，並讓我們充滿信心與期待地繼續學習吧！
3 个视频
- 视频: 實作課程回顧
- 视频: 下回見!
常见问题解答
运作方式
Coursework
Each course is like an interactive textbook, featuring pre-recorded videos, quizzes and projects.
Help from Your Peers
Connect with thousands of other learners and debate ideas, discuss course material, and get help mastering concepts.
Certificates
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制作方
National Taiwan University
We firmly believe that open access to learning is a powerful socioeconomic equalizer. NTU is especially delighted to join other world-class universities on Coursera and to offer quality university courses to the Chinese-speaking population. We hope to transform the rich rewards of learning from a limited commodity to an experience available to all. More courses information, the official Facebook Page: https://www.facebook.com/ntumooc2017/
价格
| 购买课程 | |
|---|---|
| 访问课程材料 | 可用 |
| 访问评分的材料 | 可用 |
| 收到最终成绩 | 可用 |
| 获得可共享的课程证书 | 可用 |
评分和审阅
整体感觉不错，课程介绍了BIM在数量估算以及工程模拟上的应用。案例是上个课程的第三层模型。最好是结合自己已完成的模型，那样看起来会更有成就感。不过作业有点多，尤其是要通判互评5个人，实在有点多，要等很长时间。最后一门课了，期待最后的Capstone Project！
The course is actually really well made, after 2 years the materials are still relevant, unfortunately it is not without it's flaws, the extreme inactivity of the teach staffs is disheartening, it is extremely unfair to paying students who are compassionate and inquisitive on learning more in depth, without the support of teaching staffs, the course quickly becomes inhuman and indifferent to students alike. If you required good teaching support to learn new things, beware, this might not be the course for you.
课程题材等其实都很完整，过了两年后还是能够被运用，可惜此课程不是没有他的缺点，教学团队根本不存在
的活跃度让人心寒，导致对有兴趣和精进深入学习，而且有交学费的同学非常不公平，没有教学团队的协助，此课程对同学们来说就很快的变成无情和无意。若你是需要助教积极协助学习新事物者，请注意, 此课程可能不适于你