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中级

完成时间大约为6 小时

建议:4 horas semanales....

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教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1
完成时间为 1 分钟

Presentación del curso

1 个视频 (总计 1 分钟)
1 个视频
2
完成时间为 1 小时

CONCEPTO DE RECIÉN NACIDO SANO Y DE ALTO RIESGO

2 个视频 (总计 31 分钟), 1 个阅读材料, 2 个测验
2 个视频
Factores de riesgo y complicaciones de los recién nacidos18分钟
1 个阅读材料
Anamnesis del recién nacido: Factores de riesgo10分钟
2 个练习
Evaluación 110分钟
Evaluación 28分钟
3
完成时间为 27 分钟

MATERIALES, INSUMOS Y PLANTA FÍSICA NEONATAL

1 个视频 (总计 7 分钟), 1 个阅读材料, 1 个测验
1 个阅读材料
Planta física, equipos y monitores utilizados en unidades de Neonatología10分钟
1 个练习
Evaluación 310分钟
4
完成时间为 1 小时

PASOS INICIALES DE LA REANIMACIÓN DEL RECIÉN NACIDO

2 个视频 (总计 16 分钟), 1 个阅读材料, 1 个测验
2 个视频
Pasos iniciales de la reanimación neonatal9分钟
1 个阅读材料
Recomendaciones actuales en reanimación neonatal10分钟
1 个练习
Evaluación 410分钟
4.7
97 个审阅Chevron Right

11%

通过此课程获得实实在在的工作福利

11%

加薪或升职

来自Cuidados y procedimientos generales en la atención del recién nacido的热门评论

创建者 LVSep 19th 2018

me parecio buenisimo este curso, muy completo y facil de ense?ar, asi poder reforzar conocimientos y aprender mucho mas de esta area, buenisimo el curso gracias por esta oportunidad para todos!!...

创建者 EEJul 16th 2018

curso interesante donde a uno le ense?an cosas b?sicas para poder tener un buen manejo en los pacientes tanto de pret?rmino como de t?rminos, adem?s del material entregado

讲师

Avatar

Pablo Gálvez Ortega

Matrón. Master en Salud Pública (C).
Escuela de Obstetricia, Facultad de Medicina

关于 智利大学

La Universidad de Chile es una institución de educación superior de carácter nacional y pública, que asume con compromiso y vocación de excelencia la formación de personas y la contribución al desarrollo espiritual y material de la Nación, construyendo liderazgo en el desarrollo innovador de las ciencias y las tecnologías, las humanidades y las artes, a través de sus funciones de docencia, creación y extensión, con especial énfasis en la investigación y el postgrado. En el ejercicio de dichas funciones promueve el ejercicio de una ciudadanía preparada, crítica, con conciencia social y responsabilidad ética, de acuerdo a los valores de tolerancia, pluralismo y equidad, independencia intelectual y libertad de pensamiento, así como también del respeto, promoción y preservación de la diversidad en todos los ámbitos de su quehacer...

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