En el trascurso del curso pude aprender cómo se escribe correctamente, además de mejorar mi lectura y reflexión para encontrar ideas principales o centrales, entre otros aspectos, es un buen curso.
Estoy muy agradecido por este curso que están ofreciendo sin costo alguno. Totalmente recomendado, ya que está muy bien elaborado para una comprensión muy fácil. Nuevamente agradecer por el curso.
创建者 Ignacio M M
•He aprendido mucho, gracias!
创建者 Santiago B C
•Es muy bueno e interesante.
创建者 CARMELO J G C
•Agregar más ejercicios
创建者 Isabella D V
•Muy buena experiencia.
创建者 Carmen E C P
•me ha gustado mucho.
创建者 Carina C A
•Muy buena dinámicas
创建者 Jezer M C C
•Excelente Material.
创建者 Francisco P
•It is a good course
创建者 José L D R
•Excelente curso..
创建者 Luis G E A
•Muy buen curso.
创建者 Evelina B
•Muy buen curso
创建者 Francisco A F T
•Muy buen curso
创建者 juan c a m
•Buen curso.
创建者 Eric C S
•Buen curso.
创建者 Lucero S
•Excelente
创建者 Carlos C D
•G
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!
创建者 JOSE T P
•muy bien
创建者 Mario O S H
•genial.
创建者 Diana C C
•GRACIAS
创建者 diana a p s
•.
创建者 Andrea L C
•Revisar las actividades formativas y las de práctica, porque muchas presentan errores en el diseño; es decir, el estudiante no puede ubicar lo solicitado en los espacios en blanco, ya que el cuadro en blanco, tapa partes del texto, y esto no permite que el estudiante lea el ejercicio completo . Un ejemplo de lo anterior, se presenta en las actividades de la semana 3.
Respecto a las actividades formativas, algunas preguntas están mal ubicadas con relación a los textos, lo que produce confusión, y posibles errores en la calificación.
Asimismo, hay respuestas que pueden ser posibles, pero la prueba solo valida una.
Ejemplo:
"En 1492 se descubrió América" o "América se descubrió en 1492". En las actividades de la semana 4, el estudiante tiene que enumerar según la coherencia y cohesión del texto; sin embargo, las dos pueden ser posibles
创建者 Fernando T M
•Los temas tratados me parecieron interesantes y los materiales muy útiles para refinar las habilidades de redacción; sin embargo, tal vez, algunas actividades sean demasiado aisladas (específicamente en el área ortográfica) y eso dificulte que los estudiantes puedan realizar la relación directa con la escritura en sí misma. No obstante, es comprensible esta dificultad, al tratarse de un curso en línea que no permite realizar otro tipo de ejercicios que funcionarían mejor. Por el contrario, los temas de la segunda parte del curso, me parecieron muy atinados para entender la redacción.
创建者 Diego A O
•Buen curso donde se abordan los fundamentos de la escritura como: acentuación, signos de puntuación, coherencia y cohesión. Algunas lecturas utilizan términos técnicos de la lengua difíciles de comprender y el curso no los explica, por ejemplo: grafías, pragmática, semántica, sintaxis etc. Me hubiera gustado que los definieran antes de cada lectura.
创建者 Estrella P
•Con tanta tecnología creo que se pudo explicar de manera más dinámica, además en los foros se les hace referencia a algunos errores en las presentaciones. Por otro lado, se ve que han puesto un gran esfuerzo para lograr hacer llegar la información, se puede mejorar y seguro que lo van a hacer. gracias por el curso bien interesante