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学生对 智利天主教大学 提供的 Formación docente basada en la práctica para desarrollar habilidades del siglo XXI 的评价和反馈

4.8
206 个评分
108 条评论

课程概述

El curso presenta, en primer lugar, las habilidades del siglo XXI y su relevancia para la formación docente con el fin de preparar docentes para la sociedad del conocimiento, capaces de pensar de manera crítica y creativa y con habilidades de comunicación y colaboración para promover oportunidades de aprendizaje equitativas y de calidad en los contextos escolares. En segundo lugar, se discute sobre el enfoque basado en la práctica para la formación docente y la necesidad de ofrecer andamiajes que les permitan a los docentes aprender a poner en acto prácticas generativas complejas que requieren conocimientos especializados. En la actualidad, los docentes necesitan aprender sobre cómo construir explicaciones pedagógicas usando modelos, facilitar una discusión productiva o dar retroalimentación efectiva, entre otras. Además, se presentan metodologías específicas o pedagogías de la práctica para la formación docente a través de las cuales representar, descomponer las prácticas en sus componentes y aproximarse de manera más efectiva a estas prácticas generativas capaces de promover aprendizajes equitativos y de calidad en los estudiantes del sistema educativo. En tercer lugar, se presentan las condiciones necesarias para la implementación de un currículo basado en la práctica y se enfatiza como metodologías innovadoras y mediadas por tecnología digital pueden aumentar el conocimiento práctico y promover el desarrollo de las habilidades del siglo XXI a través de la presentación de modelos de prácticas generativas. Por último, se presentan ejemplos concretos de metodologías de docencia universitaria a través de las cuales se promueven las habilidades del siglo XXI, prácticas generativas y pedagogías de la práctica para favorecer que otros docentes universitarios se animen a utilizar estas metodologías para la formación de docentes capaces de generar espacios de transformación social. Las propuestas de este curso se basan en la investigación del FONDECYT 1180024 (“Using technology to scaffold critical thinking, collaboration, creativity and communication in teacher education”) y del Convenio de Desempeño PUC-FID de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile....

热门审阅

SC
Aug 21, 2020

Aprendí cosas nuevas y amplia conocimiento que ya tenía. Me gustó porque permite que reflexionemos sobre nuestras prácticas pedagógicas y mejoremos como maestros por el futuro de nuestros educandos.

MM
Jan 25, 2021

Es un curso que permite abrir caminos nuevos para la enseñanza de los alumnos que desean ser maestros. Abre la visión de una forma sencilla y práctica para enseñar las habilidades del nuevo siglo.

筛选依据:

1 - Formación docente basada en la práctica para desarrollar habilidades del siglo XXI 的 25 个评论(共 108 个)

创建者 Jorge A E M

Aug 7, 2020

Excelente curso

Es una ayudad para aprender a desarrollar las habilidades como docente dentro del aula de clases y principalmente ahora que estamos en la era digital de la educación.

创建者 Segundo V P A

Sep 13, 2020

EXCELENTE CURSO, en especial para quienes desean incursionar en la maravillosa profesión de la Docencia, pues es un evento de formación práctico, con docentes muy hábiles y versados en su campo, que a no dudar fortalecen nuestra práctica profesional, ya que hay ocasiones en que trabajamos con uno o dos elementos de las habilidades del siglo XXI, pero que sin embargo, no trabajos en la integralidad de los tres elementos para alcanzar verdaderos aprendizajes significativos de situaciones reales en contextos reales. Gracias por sus enseñanzas.

创建者 Jesús A I B

Jul 22, 2020

Este curso es muy útil e importante ya que ofrece una propuesta muy interesante sobre el cambio que se debe hacer en la enseñanza para lograr que los estudiantes logren desarrollar las habilidades necesarias que se requieren en este siglo.

创建者 María I R M

Jan 26, 2021

Es un curso que permite abrir caminos nuevos para la enseñanza de los alumnos que desean ser maestros. Abre la visión de una forma sencilla y práctica para enseñar las habilidades del nuevo siglo.

创建者 Elizabeth L

Sep 17, 2020

El curso presenta claramente las posibilidades que tienen los formadores de formadores para promover habilidades del siglo XXI por medio de las prácticas generativas y pedagogías de la práctica.

创建者 Daniel P R

Aug 3, 2020

Excelente experiencia, muy fluida y recomendada para formadores de profesoras y profesores, educadoras y educadores. También para actualización docentes en ejercicio.

创建者 Shirley J

Aug 21, 2020

Aprendí cosas nuevas y amplia conocimiento que ya tenía. Me gustó porque permite que reflexionemos sobre nuestras prácticas pedagógicas y mejoremos como maestros por el futuro de nuestros educandos.

创建者 lawjimenez@hotmail.com

Dec 9, 2020

La práctica para desarrollar habilidades del siglo XXI, sin lugar a dudas entra desde hace mucho pero ahora más que nunca con el manejo de las TICs, debido a que las juventud y incluso la niñez, ya está permitido pasar clases con su laptop al lado y den gran uso, lo que no quiere decir que, el alumno solo mantenga esta herramienta.

También para los docentes, es una gran herramienta y que su manejo y especialización les será de mucha ayuda.

Felicidades a los docentes por tan excelente trabajo.

Gracias.

创建者 Adriana J R G

Sep 29, 2020

Me siento afortunada por haber tenido la oportunidad de participar en este curso, me pareció muy puntual, dinámico, sobre todo muy útil para nuestras practicas docentes. A los docentes felicitaciones por sus asertividad. GRACIAS

创建者 Carolina V B V

Jan 14, 2021

Es un excelente curso, muy completo y con fundamento teórico, lo que siempre se agradece pues aporta credibilidad, es interesante la intersección de esa información. Muchas gracias.

创建者 MYRNA E C R

Sep 4, 2020

Me gustaría practicar y aprender a una mas

创建者 Luis R D C

Aug 23, 2020

Muy productivo; Muchas gracias!!!

创建者 Nicolas M A B

Sep 5, 2020

El curso efectivamente entrega nuevas orientaciones para la educación que se puede liderar por parte de los docentes en ejercicio y docentes en formación, así como toda persona que se vincule con la Educación y la formación/acompañamiento en la Educación.

Se presentan conceptos que se ejemplifican claramente. Se comprenden mediante las actividades formativas y cuestionarios correspondientes.

Se debe complementar con la lectura asociada y, al mismo tiempo, pensar y proyectar en el instante para mejorar el ejercicio de llevar el curso, y el ejercicio de ejercer la profesión docente.

创建者 Jhon F R V

Aug 7, 2020

Creo que las profesoras deben hacer mas transposición didáctica y no leer tanto. El profesor Miguel es un genio de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

创建者 Sebastian B

Sep 25, 2020

Anacrónica en la forma de presentar los contenidos. Sr Nussbaum super bien, pero el resto de los expositores - diapositivos recargados de informaciones y conceptos. Demasiado teorico y no aterrizado a las nesecidades de nuevos docentes

Si esto es la forma de docencia del siglo 21, la educacion chilena tiene un problema mas...

创建者 Patricio O C

Feb 18, 2021

La realización del presente curso, fue una necesidad, no una obligación por hacer curso tras curso. La formación del Guía, es clave y por ello, la actualización, aparentemente informal, donde conversaba con mis sobrinos, saber ciertos elementos que son atractivos, motivantes, y lo más importante fortalecen su autoestima. Para llegar a ello, estuve aprendiendo con el profesor Pablo, diseño Instruccional, y con Don Miguel aspectos teóricos. Debía entrar algo preparado. Soy muy crítico, el modelo repetitivo o de memoria, es perder el tiempo. La idea es dejar algo, pues no se que pasará mañana, menos sé que sucederá en 5 años. Pero se insiste en praxis que sólo crea ovejas. Les agradezco. Espero poder estar trabajando con ustedes en modelos interdisciplinarios.

创建者 Gimena A S Q

Sep 17, 2020

Me gustó bastante el curso, su modalidad, su contenido, claridad de los expositores, facilidad para comprender la información y su evaluación.

Me faltó hubiera existido alguna retroalimentación escrita del compañero/a que evalúo mi trabajo final y también de algún docente. Ya que se hace muy frío el cierre del curso. Si bien ese no es el objetivo del curso, la afectividad, pero sí permite un aprendizaje aún más significativo. Quizás se podría hacer un foro final con alguno de los docentes del curso o bien de conversar sobre los trabajos finales y los aprendizajes obtenidos.

Gracias.

创建者 sheyla I M d M

Aug 30, 2020

Me parece excelente ya que para todo docente muestra una nueva visión de la realidad que se necesita en el aprendizaje. Hay mirar el desarrollo de habilidades del siglo XXI para crear nuevos planes educativos e ir a la vanguardia saber manejar las practicas generativas que nos enseñan mucho de cada uno.

Aprender ha auto evaluarnos y ver nuestras fallas como docentes y aceptar las correcciones que halla que hacer para el bien de los estudiantes.

创建者 Patricia E P M

Dec 21, 2020

Me pareció un curso muy adecuado a la época en la que estamos viviendo respecto a los retos de la Educación. Definitivamente tiene que ir cambiando y ajustándose la labor educativa. Ya no podemos enseñar contenidos, sino habilidades nuevas que permitan a los nuevos estudiantes ajustar, gestionar, analizar, evaluar, etc. de manera constante y eficiente. Es el primer curso que concluyo en esta plataforma, y estoy lista para continuar. Gracias.

创建者 María d l A V M

Sep 30, 2020

Excelente forma de actualizar nuestros conocimientos como docentes y formadores, promoviendo el liderazgo en el aula implementando rutinas organizacionales para generar ambientes de aprendizaje que contribuyan al desarrollo y fortalecimiento de las practicas generativas para desarrollar habilidades del siglo XXI a través de las pedagogías de la práctica.

创建者 Alma N

Apr 9, 2021

Curso expuesto con claridad y donde se aprecia la relación entre las habilidades del S.XXI, las prácticas generativas y las pedagogías de la práctica. Se puede llevar a nuestras clases de formación docente con logros muy buenos.

Aclara conceptos y explica con ejemplos muy claros cada uno de los pasos del curso. Muy recomendable.

创建者 José E P F

Sep 28, 2020

Un curso de formación realmente admirable, quedo muy satisfecho con el material que se compartió, con el personal que brindó su conocimiento y en especial con la forma de trabajo, es digno de poner en práctica, es totalmente recomendable para mejorar la educación.

创建者 Karla A C V

Sep 11, 2020

Me ha encantado el curso. Tiene una secuencia de aprendizaje de lo más general a lo más particular que motiva a innovar en el proceso pedagógico para formar a futuros profesores. Ojalá este curso sea conducente a un programa mayor, por ejemplo Diplomado o Magíster

创建者 Jorge I M A

Apr 20, 2021

Excelente curso. Muy concreto y la metodología propuesta es novedosa e interesante. Nada de <<inventar el hilo negro>> sino de sistematizar y orientar la pedagogía hacia la práctica como fundamento de un auténtico aprendizaje. Muchas gracias,

创建者 LORENZO D J J T

Oct 5, 2020

Es un curso valioso te hace reflexionar sobre aspectos que muchas veces olvidamos por estar concentrados en otros asuntos. Las explicaciones son claras, precisas y bien ejemplificadas. Felicitaciones a todo el equipo de docentes.