课程信息
2,624 次近期查看

100% 在线

立即开始,按照自己的计划学习。

可灵活调整截止日期

根据您的日程表重置截止日期。

中级

完成时间大约为17 小时

建议:5 weeks, 3 hours per week (6 hours for week 2 only if no background on statistics)...

英语(English)

字幕:英语(English)

100% 在线

立即开始,按照自己的计划学习。

可灵活调整截止日期

根据您的日程表重置截止日期。

中级

完成时间大约为17 小时

建议:5 weeks, 3 hours per week (6 hours for week 2 only if no background on statistics)...

英语(English)

字幕:英语(English)

教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1
完成时间为 1 小时

Welcome module

2 个视频 (总计 10 分钟), 4 个阅读材料
2 个视频
Trailer2分钟
1.1.1 Welcome - introduction to the objectives and content of the course6分钟
4 个阅读材料
Slides for Lesson 1 introduction to objectives and content of the course10分钟
Syllabus10分钟
List of Acronyms10分钟
List of References10分钟
完成时间为 3 小时

Some introductory issues

10 个视频 (总计 97 分钟), 4 个阅读材料, 1 个测验
10 个视频
2.1.2 Need, use, pros and cons of composite indices8分钟
2.2.2 Statistical offices and the public demand, part I15分钟
2.2.3 Statistical offices and the public demand, part II8分钟
2.2.4 The demand for social indicators1分钟
2.2.5 The political demand, part I10分钟
2.2.6 The political demand, part II9分钟
2.3.1 Good practices for composite indices, part I12分钟
2.3.2 Good practices for composite indices, part II10分钟
2.4.1 Constructing composite indices: an overview14分钟
4 个阅读材料
Slides for lesson 1 introduction, definition and first examples10分钟
Slides for Lesson 2 the demand for composite indices10分钟
Slides for Lesson 3 towards a quality framework10分钟
Slides for Lesson 4 the steps of constructing a composite index10分钟
1 个练习
Quizz Module 220分钟
2
完成时间为 3 小时

The steps of constructing a composite index

10 个视频 (总计 93 分钟), 4 个阅读材料, 1 个测验
10 个视频
3.1.2 Developing an economic/statistical framework, part II12分钟
3.1.3 Selecting variables and data issues9分钟
3.2.1 A unifying framework for composite indices4分钟
3.2.2 The transformation functions10分钟
3.2.3 The elasticity of substitution6分钟
3.3.1 Choosing the weights, part I9分钟
3.3.2 Choosing the weights, part II17分钟
3.3.3 Choosing the weights, part III6分钟
3.4.1 Robustness of results7分钟
4 个阅读材料
Slides for Lesson 1 developing an economic/statistical framework10分钟
Slides for Lesson 2 A unifying approach to construct composite indices10分钟
Slides for Lesson 3 Choosing the weights10分钟
Slides for Lesson 4 After the construction10分钟
1 个练习
Quizz Module 320分钟
3
完成时间为 3 小时

Globalization and Youth labour market indices (ETH Zurich/KOF)

10 个视频 (总计 66 分钟), 8 个阅读材料, 1 个测验
10 个视频
4.1.2 Introduction to the index and YLMI tool4分钟
4.1.3 Index components7分钟
4.1.4 Index aggregation and results7分钟
4.1.5 User perspective3分钟
4.2.1 Motivation of the KOF Globalization index4分钟
4.2.2 Selection of variables10分钟
4.2.3 Normalization, weighting and aggregation6分钟
4.2.4 Results7分钟
4.2.5 User perspective10分钟
8 个阅读材料
Slides for Lesson 1 Youth Labour Market Index10分钟
KOF Study n°51 (optional)10分钟
KOF Study n°67 (optional)10分钟
KOF Study n°83 (optional)10分钟
Slides for Lesson 2 KOF Globalization Index10分钟
IMF 2007 Reaping the benefits of financial globalization (optional)10分钟
Kose et al., IMF 2009 (optional)10分钟
Schularick, JFE 2006 (optional)10分钟
1 个练习
Quizz Module 420分钟
4
完成时间为 2 小时

Export Potential Assessment (ITC)

12 个视频 (总计 65 分钟), 3 个阅读材料, 1 个测验
12 个视频
5.1.2 Global overview of the export potential assessment3分钟
5.1.3 Motivation and data treatment8分钟
5.1.4 Economic framework4分钟
5.1.5 First dimension: the supply side7分钟
5.1.6 Second dimension: the demand side5分钟
5.1.7 Third dimension: the bilateral trade relations, and results4分钟
5.1.8 Aggregation and final indicator construction5分钟
5.2.1 Overview of PDI, motivation and data treatment5分钟
5.2.2 The product space methodology6分钟
5.2.3 Dimensions of the index: supply and demand sides, and results7分钟
5.2.4 User perspective2分钟
3 个阅读材料
Slides for Lesson 1 Export Potential Index10分钟
Export Potential Assessment Methodology (optional)10分钟
Slides for Lesson 2 Product Diversification Index10分钟
1 个练习
Quizz Module 520分钟
5.0
6 个审阅Chevron Right

来自Global Statistics - Composite Indices for International Comparisons的热门评论

创建者 MJMar 30th 2019

Eventhough this isn't something I want to particularly do in the future I would like to say that I have enjoyed learning about composite indicators. I would highly recommend this MOOC to anyone.

创建者 SNOct 9th 2019

Well structured course with many popular examples. I was looking for such course for a long time and this course really satisfies my needs.

讲师

Avatar

Stefan Andreas Sperlich

Professor
GSEM, Research Center for Statistics
Avatar

Juan Manuel Rodriguez Poo (in Partnership with UNIGE)

Professor
Departamento de Economía, Universidad de Cantabria

关于 日内瓦大学

Founded in 1559, the University of Geneva (UNIGE) is one of Europe's leading universities. Devoted to research, education and dialogue, the UNIGE shares the international calling of its host city, Geneva, a centre of international and multicultural activities with a venerable cosmopolitan tradition....

常见问题

  • 注册以便获得证书后,您将有权访问所有视频、测验和编程作业(如果适用)。只有在您的班次开课之后,才可以提交和审阅同学互评作业。如果您选择在不购买的情况下浏览课程,可能无法访问某些作业。

  • 您购买证书后,将有权访问所有课程材料,包括评分作业。完成课程后,您的电子课程证书将添加到您的成就页中,您可以通过该页打印您的课程证书或将其添加到您的领英档案中。如果您只想阅读和查看课程内容,可以免费旁听课程。

还有其他问题吗?请访问 学生帮助中心