课程信息
4.8
78 个评分
31 个审阅
100% 在线

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立即开始,按照自己的计划学习。
可灵活调整截止日期

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根据您的日程表重置截止日期。
初级

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完成时间(小时)

完成时间大约为6 小时

建议:El curso considera 8 módulos -uno por semana-, con 3 horas aproximadas de dedicación semanal....
可选语言

西班牙语(Spanish)

字幕:西班牙语(Spanish)
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教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1
完成时间(小时)
完成时间为 18 分钟

Introducción al lenguaje.

Este módulo comprende una introducción al tema de la lectura comprensiva en niños de 4 a 8 años, introduciendo elementos básicos del lenguaje....
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1 个视频 (总计 8 分钟), 1 个阅读材料
Video1 个视频
Reading1 个阅读材料
Introducción al Lenguaje10分钟
完成时间(小时)
完成时间为 29 分钟

Literacidad emergente.

Este módulo se enfoca en explorar el concepto de literacidad emergente y los componentes de la misma. ...
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1 个视频 (总计 7 分钟), 1 个阅读材料, 1 个测验
Video1 个视频
Reading1 个阅读材料
Lectura Clase 2.10分钟
Quiz1 个练习
Literacidad Emergente.12分钟
2
完成时间(小时)
完成时间为 1 小时

Una mirada simple de la lectura I.

En este módulo se presentará el Modelo Simple de Lectura y las perspectivas de desarrollo lector....
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1 个视频 (总计 8 分钟), 1 个阅读材料, 1 个测验
Video1 个视频
Reading1 个阅读材料
Lectura Clase 3.10分钟
Quiz1 个练习
Cuestionario: Una mirada simple de la lectura I.14分钟
3
完成时间(小时)
完成时间为 1 小时

Una mirada simple de la lectura II.

En este módulo se profundizará en el Modelo Simple de Lectura y las fuentes de dificultad lectora....
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1 个视频 (总计 10 分钟), 1 个阅读材料, 1 个测验
Reading1 个阅读材料
lectura Clase 410分钟
Quiz1 个练习
Cuestionario: Una mirada simple de la lectura II.14分钟
4
完成时间(小时)
完成时间为 1 小时

Lectura de palabras.

En este módulo se explorará el reconocimiento de las palabras, identificando las formas de leer palabras y habilidades asociadas a la lectura de palabras....
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1 个视频 (总计 9 分钟), 1 个阅读材料, 1 个测验
Video1 个视频
Reading1 个阅读材料
Lectura Clase 5.10分钟
Quiz1 个练习
Cuestionario: Lectura de palabras.12分钟

讲师

Macarena Silva

Phd, Psicología. Lancaster University.
CIAE, Universidad De Chile

关于 Universidad de Chile

La Universidad de Chile es una institución de educación superior de carácter nacional y pública, que asume con compromiso y vocación de excelencia la formación de personas y la contribución al desarrollo espiritual y material de la Nación, construyendo liderazgo en el desarrollo innovador de las ciencias y las tecnologías, las humanidades y las artes, a través de sus funciones de docencia, creación y extensión, con especial énfasis en la investigación y el postgrado. En el ejercicio de dichas funciones promueve el ejercicio de una ciudadanía preparada, crítica, con conciencia social y responsabilidad ética, de acuerdo a los valores de tolerancia, pluralismo y equidad, independencia intelectual y libertad de pensamiento, así como también del respeto, promoción y preservación de la diversidad en todos los ámbitos de su quehacer...

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