¿Cómo planificar un proyecto? ¿Cómo generar interés en los estudiantes? ¿Qué actividades realizar? ¿Cómo evaluar los aprendizajes alcanzados? Estas preguntas pueden orientar la enseñanza y el aprendizaje por proyectos, sea (o no) en escuelas de contextos rurales. Para ello, se profundiza en la descripción y análisis de la estrategia, de modo de que puedas tener modelos de cómo llevarla adelante en las aulas.
El trabajo por proyectos en escuelas de contextos rurales
奥斯达拉尔大学课程信息
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初级
完成时间大约为21 小时
西班牙语（Spanish）
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您将学到的内容有
Analizar los rasgos de la enseñanza y de la evaluación en escuelas de contextos rurales.
Identificar las características del trabajo por proyectos en las aulas.
Diseñar situaciones de enseñanza en el marco del trabajo por proyectos.
Diseñar instrumentos de evaluación de los aprendizajes en el marco del trabajo por proyectos.
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提供方
奥斯达拉尔大学
La Universidad Austral se propone servir a la sociedad a través de la búsqueda de la verdad, mediante el desarrollo y transmisión del conocimiento, la formación en las virtudes y la atención de cada persona según su destino trascendente, proponiendo un estilo de liderazgo intelectual, profesional, social y público.
教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么
完成时间为 4 小时
El diseño del proyecto
¿Qué puedo enseñar a través de un proyecto? En este módulo presentaremos las decisiones acerca de los saberes que involucra un proyecto. Específicamente, abordaremos la construcción del problema y la participación de los estudiantes en este proceso. Si bien la referencia al currículum de cada jurisdicción es relevante, la intención es otorgar relevancia a los intereses de los alumnos. Un proyecto “de” los estudiantes y “para” los estudiantes.
完成时间为 4 小时
4 个视频 （总计 16 分钟）, 9 个阅读材料, 2 个测验
4 个视频
El diseño del proyecto4分钟
El diseño del proyecto2分钟
El inicio del proyecto [Video para el foro]7分钟
9 个阅读材料
Bienvenidos a la Universidad Austral1分钟
Sobre el diseño del curso
El trabajo por proyectos en el aula.10分钟
Introducción al video1分钟
El trabajo con proyectos como estrategia didáctica10分钟
El oficio de enseñar. Condiciones y contextos45分钟
Aprender en la escuela a través de proyectos ¿Por qué? ¿Cómo?30分钟
El inicio del proyecto, ¿una pregunta o un problema?10分钟
Paso 1 | Construyendo Nuestro Proyecto30分钟
2 个练习
Espacio de práctica | M130分钟
Cuestionario | M130分钟
完成时间为 5 小时
Las actividades del proyecto
¿Qué actividades realizaremos en el marco del proyecto? En este módulo propiciaremos la reflexión sobre este aspecto. Abordaremos la tensión que se presenta cuando nos preguntamos: ¿un mismo tipo de actividad para todos los alumnos o actividades diversas que den cuenta de la heterogeneidad presente en las aulas?
完成时间为 5 小时
6 个视频 （总计 14 分钟）, 8 个阅读材料, 2 个测验
6 个视频
Gallito Ciego [Video para el foro]1分钟
Juego Libre [Video para el foro]1分钟
Comunicar el proyecto [Video para el foro]4分钟
Reconocer y valorar la heterogeneidad en el aula1分钟
Recapitulando los conceptos del Módulo 22分钟
8 个阅读材料
Las actividades en el marco del proyecto10分钟
Introducción al video “Las actividades del proyecto”1分钟
Sobre la dinámica del foro1分钟
Las propuestas de actividades10分钟
¿Quiénes diseñan?5分钟
La enseñanza por proyectos: ¿mito o reto?1小时
El trabajo con aulas heterogéneas40分钟
Paso 2 | Construyendo nuestro proyecto30分钟
2 个练习
Espacio de práctica | M220分钟
Cuestionario | M230分钟
完成时间为 4 小时
Documentar el proyecto
En este módulo nos proponemos reflexionar acerca del valor de la documentación de experiencias educativas y explorar distintos modos o formatos para hacerlo.
完成时间为 4 小时
4 个视频 （总计 13 分钟）, 6 个阅读材料, 2 个测验
4 个视频
¿Cómo realizar la documentación?3分钟
Comunicar el proyecto [Video para el foro]4分钟
Entrevista [Video para el foro]2分钟
6 个阅读材料
Para empezar a pensar...2分钟
Documentar experiencias ¿Por qué?25分钟
Documentación narrativa de experiencias pedagógicas50分钟
Documentación de la práctica: una experiencia con docentes de Educación Inicial45分钟
¿Cómo documentar?10分钟
Paso 3 | Construyendo Nuestro Proyecto10分钟
2 个练习
Espacio de práctica | M315分钟
Cuestionario | M330分钟
完成时间为 6 小时
Evaluar los aprendizajes en el trabajo por proyectos
¡Bienvenidos al último módulo del curso! Durante esta semana abordaremos la evaluación de los aprendizajes de los alumnos y la evaluación del proyecto.
完成时间为 6 小时
7 个视频 （总计 19 分钟）, 6 个阅读材料, 2 个测验
7 个视频
La evaluación2分钟
Las evidencias de aprendizaje3分钟
Juego libre [Video para el foro]1分钟
Gallito Ciego [Video para el foro]1分钟
Armado del balero [Video para el foro]2分钟
Comunicación del proyecto [Video para el foro]4分钟
6 个阅读材料
El diseño de la evaluación de los aprendizajes: criterios e indicadores10分钟
¿Con qué instrumentos evaluamos? ¿En qué instancias lo hacemos?10分钟
Evaluar el proyecto10分钟
La evaluación como oportunidad1 小时 30 分
¿Cómo mejorar la evaluación en el aula? Reflexiones y propuestas de trabajo para docentes40分钟
Paso 4 | Construyendo nuestro proyecto30分钟
2 个练习
Espacio de práctica | M430分钟
Cuestionario | M430分钟
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来自EL TRABAJO POR PROYECTOS EN ESCUELAS DE CONTEXTOS RURALES的热门评论
由 N 提供May 15, 2020
Aagradezco mucho, todo lo aprendido!! Me resulta de mucha utilidad para mi trabajo como docente. ¡¡Sumamente recomendable el curso!!
由 LB 提供Aug 4, 2020
mejoren la forma de evaluación entre pares porque no aparecen los trabajos, se tardan en calificar
由 LL 提供May 27, 2020
Excelente. De mucho provecho. Complementa mis saberes previos. Enhorabuena.
由 FM 提供May 12, 2020
Un curso muy bueno, sin embargo pudo haber comprometido mejores recursos
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