创建者 Dmitri N
•Feb 18, 2019
Спасибо!
创建者 Медведчук М А
•May 31, 2019
Замечательный, насыщенный курс для практиков)
创建者 Кузнецова О В
•Aug 11, 2019
Спасибо, курс хороший!
创建者 Vladimir B
•Feb 02, 2019
Неэмоциональные лекторы. Материал читается очень сухо.
创建者 Каралидзе Г
•Jul 17, 2019
Курс достаточно интересен особенно для новичков в этом направлении. Но и опытным специалистам есть что почерпнуть из курса.
创建者 Цветкова М В
•Jan 08, 2019
Очень здорово узнать, в конце курса, что он без права на зачетные единицы от университета.
创建者 Tatiana
•Jul 10, 2019
Курс для студентов, для желающих изучить теоретическую дисциплину управления человеческими ресурсами. Имеющим практический опыт, пусть небольшой, на курсе делать нечего. "Испытательный срок для управленцев среднего звена - 6 месяцев", правда??? А вот Трудовой кодекс почему-то с этим не согласен. Это второй курс от Политеха, который я пробую, и, очевидно, последний. Для любопытства заглянула в еще один, третий, произвольно выбранный курс уже для практиков - одна и та же беда. У меня в университете так аспиранты лекции читали: встанут и наизусть рассказывают учебник, кто-то с выражением, как стихи, кто-то без. Но в голове после таких занятий ничего не оставалось. Так и лекторы данного курса - сухая зачитка заумных определений слабо влияет на усвоение информации обучающимися. Единственное исключение - сама автор данного курса, Ольга Владимировна. Поверьте, когда лектор в теме урока, когда он делает необходимые паузы и логические ударения, когда даже с экрана он может вести диалог со слушателем - это очень хорошо чувствуется!
Разница между лекциями Политеха и, например, Томского университета или Высшей школы экономики ощутимая. Умение рассказать сложные вещи простыми и понятными словами, привести наглядные примеры схемами, иллюстрациями, примерами из жизни, увлечь слушателя темой, вовлечь в обсуждение, диалог, просто размышление - признаки конкурентоспособного современного образования. На что потратить свое время - решать слушателю.
创建者 Сагитова Р М
•Dec 01, 2019
невозможно слушать преподавателя. говорит слишком быстро, также быстро перематывает слайды. отвратительно! обращаюсь к преподавателю: преподавание - не ваш конек. с таким же успехом я могу прочитать книги по этой теме и в голове у меня останется гораздо больше информации