About this course: Este curso oferece respaldo aos interessados em atuar como desenvolvedores, pesquisadores e docentes na área do jogos, tendo como foco o entendimento destes como partes integrantes da cultura contemporânea e do cenário artístico atual. Serão apresentados conceitos fundamentais às discussões dos videogames vistos como expressões culturais e artísticas. Através de videoaulas explanativas, leituras recomendadas, entrevistas com especialistas, exercícios reflexivos e discussões em grupo, serão transmitidos conhecimentos com o intuito de iniciar os interessados no tema ou mesmo enriquecer o repertório daqueles que já atuam na área. Embora este curso seja fundamentalmente teórico, pretendemos criar uma ponte entre as esferas acadêmica e mercadológica. Para isso, incentivamos a aplicação pragmática através da proposição de uma avaliação por pares. Os alunos serão levados a rascunhar o projeto de um videogame e compartilhá-lo com os colegas, tendo a chance de refletir sobre o feedback recebido. O objetivo principal deste oferecimento é propiciar embasamento adequado aos estudantes interessados em explorar as relações entre videogames e arte.
Taught by: Julia Stateri, Doutoranda
Instituto de Artes - Departamento de Artes Visuais
Taught by: Edson do Prado Pfutzenreuter , Prof. Dr.
Instituto de Artes - Departamento de Artes Visuais
| Commitment | 7 semanas de estudo, 2 horas/semana |
| Language | Portuguese (Brazilian) |
| How To Pass | Pass all graded assignments to complete the course. |
| User Ratings |
- Video: Introdução do curso
- Video: O papel do jogo na formação da cultura
- Reading: "Opinião: Mi-mi-mi meus jogos não são cultura, e eu não sou culto" por Roger Tavares
- Discussion Prompt: Jogos e cultura, o preconceito persiste?
- Video: Sobre jogos e arte
- Video: O paradigma da funcionalidade
- Video: O paradigma da arte para poucos
- Video: O paradigma da exibição
- Reading: "Super Mario chega ao museu", por Mathieu Triclot
- Video: O paradigma da diversão
- Video: O paradigma do sucesso
- Video: O paradigma da originalidade
- Discussion Prompt: Afinal, existe alguma obra totalmente original?
- Video: Os videogames na sociedade
- Reading: "Para somar pontos, leia este artigo", por Benoît Bréville e Pierre Rimbert
- Video: A arte nos videogames e os videogames na arte
- Video: O videogame como objeto estético
- Video: O que é estética?
- Video: O que é complexidade?
- Reading: "Da necessidade de um pensamento complexo", por Edgar Morin
- Video: O objeto complexo como um objeto sensível
- Video: Entrevista - "A importância da documentação", com Marcelo Rigon
- Video: Entrevista - "O framework MDA", com Caio Ribeiro
- Video: Entrevista - "O método iterativo", com Matheus Schmidt
- Reading: "A formação do conceito de um jogo", por Abraão Coutinho e Priscilla Garone
- Video: Olhando para trás
- Reading: "Conexus – Um Post Mortem", por Antworks Studios
- Video: O feedback do jogador
- Video: Considerações finais
Each course is like an interactive textbook, featuring pre-recorded videos, quizzes and projects.
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Curso incrível, simples, não é pesado e cumpre exatamente o que promete: dá um panorama e traz reflexões. Parabéns para todos os envolvidos!
Conteúdo bem selecionado e sintetizado. É valioso não somente para quem se interessa em trabalhar na área de produção de videogames, mas também para outros campos dentro dessa indústria. Terminei o curso com reflexões renovadas e (ainda mais) curioso sobre como se dá a construção e fruição dos jogos virtuais em seus variados momentos.
Curso bastante acessível e interessante, recomendaria a todos que têm interesse não só em criar jogos, mas também qualquer um que busca um conhecimento extra sobre video games e a cultura.
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BF
Bom entendimento e aprendizado. No meu caso não sendo da área, não senti dificuldade ao decorrer do curso.