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学生职业成果

57%

完成这些课程后已开始新的职业生涯

36%

通过此课程获得实实在在的工作福利
可分享的证书
完成后获得证书
100% 在线
立即开始,按照自己的计划学习。
第 1 门课程(共 5 门)
可灵活调整截止日期
根据您的日程表重置截止日期。
完成时间大约为10 小时
英语(English)
字幕:英语(English)

您将获得的技能

EducationTeachingOnline LearningLesson Plan

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完成这些课程后已开始新的职业生涯

36%

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讲师

提供方

Placeholder

加州大学尔湾分校

教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

内容评分Thumbs Up92%(4,331 个评分)Info
1

1

完成时间为 2 小时

Module 1

完成时间为 2 小时
2 个视频 (总计 19 分钟), 9 个阅读材料, 3 个测验
2 个视频
Interview: The Flipped Classroom13分钟
9 个阅读材料
About this Course10分钟
Pre-Course Survey10分钟
Introduction and Definitions3分钟
History of Online Learning10分钟
Current Models of Virtual Education5分钟
Evolving Models of Virtual Education5分钟
Virtual Programs and Organizations5分钟
Optional Readings and Resources 30分钟
Module 1 References1分钟
3 个练习
Knowledge Check5分钟
Knowledge Check5分钟
The History of Virtual Instruction10分钟
2

2

完成时间为 2 小时

Module 2

完成时间为 2 小时
6 个阅读材料
6 个阅读材料
Terminology and Tools for Online Learning10分钟
Synchronous Instructional Platforms10分钟
Learning Management Systems5分钟
Other Online Learning Tools3分钟
Optional Readings and Resources30分钟
Module 2 References1分钟
3 个练习
Knowledge Check5分钟
Knowledge Check5分钟
Synchronous and Asynchronous Technologies10分钟
3

3

完成时间为 3 小时

Module 3

完成时间为 3 小时
6 个阅读材料
6 个阅读材料
Similarities and Differences to Teaching in the Classroom10分钟
The Changing Field of Curriculum Development and the Role of Outside Vendors6分钟
How Different and Evolving Virtual Delivery Models Affect Instruction10分钟
The Role of a Virtual Teacher10分钟
Optional Readings and Resources30分钟
Module 3 References1分钟
3 个练习
Knowledge Check5分钟
Knowledge Check5分钟
Transitioning from the Classroom to the Virtual Environment10分钟
4

4

完成时间为 2 小时

Module 4

完成时间为 2 小时
5 个阅读材料
5 个阅读材料
School Funding6分钟
Equity and Access20分钟
Legal Considerations10分钟
Optional Readings and Resources30分钟
Module References1分钟
4 个练习
Knowledge Check5分钟
Knowledge Check5分钟
Knowledge Check5分钟
Funding, Equity and Access, and Legal Considerations10分钟

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关于 网络教师 专项课程

This series of courses provides best practices for online instruction, student engagement and virtual community building; effective uses of asynchronous and synchronous technologies, social media and other emerging technologies; and data analysis techniques and student performance measurements to individualize instruction in an online or blended environment. The courses in this Specialization may be taken in any order. Each course can be taken independently. The Specialization concludes with a final project that will give you the opportunity to integrate and apply the skills you have gained throughout the courses....
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