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100% 在线

立即开始,按照自己的计划学习。

可灵活调整截止日期

根据您的日程表重置截止日期。

完成时间大约为19 小时

建议:El curso dura 7 semanas y se estima que a los alumnos les tome 2-4 horas/semana....

西班牙语(Spanish)

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学习Course的学生是
  • Journalists
  • Graphic Designers
  • Secretaries
  • Photographers
  • Administrators

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教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1
完成时间为 1 小时

Una Introducción a la Web Semántica

7 个视频 (总计 42 分钟), 3 个阅读材料, 1 个测验
7 个视频
La web actual y sus desafíos6分钟
Una introducción a la Web Semántica6分钟
La noción de URI7分钟
Las nociones de literal y triple RDF7分钟
El concepto de grafo RDF5分钟
Vocabularios RDF5分钟
3 个阅读材料
Cuestionario Inicial10分钟
Carta de bienvenida10分钟
Schema.org10分钟
1 个练习
Conceptos introductorios14分钟
2
完成时间为 1 小时

El vocabulario RDFS

5 个视频 (总计 37 分钟), 1 个测验
5 个视频
Propiedades y RDF Schema4分钟
Razonamiento en RDF Schema7分钟
Reglas de inferencia en RDF Schema8分钟
Modelando un dominio con RDF Schema8分钟
1 个练习
Conceptos de RDF Schema14分钟
3
完成时间为 3 小时

El lenguaje de consulta SPARQL 1.0

9 个视频 (总计 55 分钟), 2 个测验
9 个视频
Variables y patrones en SPARQL7分钟
Patrones SPARQL básicos6分钟
El operador SPARQL FILTER8分钟
El operador SPARQL OPTIONAL5分钟
El operador SPARQL UNION4分钟
Retornando grafos RDF en SPARQL6分钟
Funciones en SPARQL5分钟
La noción de SPARQL endpoint5分钟
1 个练习
Consultas SPARQL 1.010分钟
4
完成时间为 1 小时

El lenguaje OWL para especificar ontologías

7 个视频 (总计 40 分钟), 1 个测验
7 个视频
Propiedades en OWL6分钟
Restricciones sobre propiedades en OWL5分钟
Restricciones sobre instancias y clases disjuntas OWL3分钟
Restricciones más avanzadas sobre clases4分钟
Modelado de un domino con OWL: Parte I - Aspectos básicos6分钟
Modelado de un domino con OWL: Parte II - Aspectos más avanzados7分钟
1 个练习
Inferencia con OWL10分钟
3.8
40 个审阅Chevron Right

来自La Web Semántica: Herramientas para la publicación y extracción efectiva de información en la Web的热门评论

创建者 CBJun 21st 2016

Excelente curso, recién estoy empezando en él y al ver los contenidos puedo notar la calidad de los mismos y bueno los mentores o profesores son de la mas alta capacidad y profesionalismo.

创建者 SJNov 11th 2016

Muy buen curso virtual, el tema es complejo pero las explicaciones son muy prácticas y sencillas de comprender.\n\nEspero ser capaz de terminarlo y aprobarlo.\n\n¡Muchas Gracias!!!

讲师

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Marcelo Arenas

Ph.D.
Department of Computer Science, Pontificia Universidad Catolica de Chile
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Carlos Buil Aranda

Ph.D.
Informatics Department, Universidad Técnica Federico Santa María

关于 智利天主教大学

La Pontificia Universidad Católica de Chile fue fundada el 21 de junio de 1888 por iniciativa del Arzobispo de Santiago, Monseñor Mariano Casanova, con el objetivo de ser una institución que integrara la excelencia académica y una formación inspirada en la doctrina cristiana. Su creación se inserta en las circunstancias históricas universales y locales que afectaron a la Iglesia Católica, instándola a formar profesionales poseedores de un auténtico sentido cristiano de la vida, que sirviera como fermento renovador para las nuevas generaciones. Siempre, a pesar de los cambios, la Universidad ha aspirado a lograr una educación sólida, arraigada en la ciencia, el arte, las humanidades y la moral católica. Ha buscado, por lo tanto, que todos los que han estudiado y estudien en ella resulten no sólo científica y técnicamente capacitados, sino que también se abran a las distintas dimensiones de lo humano, a las responsabilidades sociales y personales que plantea el desarrollo integral de una sociedad. Ese deseo fundacional se ha visto plenamente satisfecho a lo largo de la historia de la UC....

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