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100% 在线
立即开始,按照自己的计划学习。
可灵活调整截止日期
根据您的日程表重置截止日期。
初级
完成时间大约为15 小时
英语(English)
字幕:英语(English), 西班牙语(Spanish), 阿拉伯语(Arabic)
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隆德大学

教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

内容评分Thumbs Up99%(14,472 个评分)Info
1

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完成时间为 6 小时

Writing in English at University: An introduction

完成时间为 6 小时
5 个视频 (总计 21 分钟), 15 个阅读材料, 7 个测验
5 个视频
What is academic writing?2分钟
Interpreting the task7分钟
The writing process and process writing3分钟
Feedback and peer review5分钟
15 个阅读材料
Course aims10分钟
Expected workload and working methods used within this course10分钟
Course structure10分钟
Course material10分钟
Teachers10分钟
Before you start10分钟
Further reading10分钟
Before you start10分钟
Further reading10分钟
Introduction10分钟
Reading assignment10分钟
Introduction10分钟
The review process10分钟
Finding the right words10分钟
Online self­-improvement exercises10分钟
6 个练习
What we mean when we talk about “academic writing”4分钟
Instruction words6分钟
The writing process4分钟
Pause and reflect6分钟
Peer review exercise - part 24分钟
Using dictionaries4分钟
2

2

完成时间为 4 小时

Structuring your text and conveying your argument

完成时间为 4 小时
6 个视频 (总计 36 分钟), 16 个阅读材料, 5 个测验
6 个视频
Research questions and thesis statement4分钟
Structuring a text around the three-part essay4分钟
Structuring information6分钟
Structuring paragraphs4分钟
IMRaD11分钟
16 个阅读材料
Introduction10分钟
Further reading10分钟
Introduction10分钟
Thesis statement10分钟
Further reading10分钟
Introduction10分钟
Further reading10分钟
Choosing an appropriate structure10分钟
Structuring information in academic texts10分钟
Reflection exercise10分钟
Introduction10分钟
Introduction10分钟
Reflection exercise10分钟
Further reading10分钟
CARS: Creating a research space10分钟
Introduction10分钟
5 个练习
Argumentative writing4分钟
What makes a good thesis statement?4分钟
The three-part essay structure4分钟
Structuring paragraphs4分钟
IMRaD Structure10分钟
3

3

完成时间为 2 小时

Using sources in academic writing

完成时间为 2 小时
4 个视频 (总计 22 分钟), 9 个阅读材料, 4 个测验
4 个视频
Integrating sources: positioning and stance6分钟
Why references?5分钟
The parts of a reference7分钟
9 个阅读材料
Reading in the information age10分钟
Further reading10分钟
Reflective task: Reading for writing10分钟
Other resources on reading10分钟
Secondary sources10分钟
Incorporate secondary sources10分钟
Reflective task10分钟
Academic integrity10分钟
Reference management software10分钟
4 个练习
Predatory reading2分钟
Reporting verbs4分钟
Plagiarism4分钟
Referencing2分钟
4

4

完成时间为 3 小时

The writer’s toolbox: Editing and proofreading

完成时间为 3 小时
8 个视频 (总计 42 分钟), 9 个阅读材料, 8 个测验
8 个视频
Global editing and revision6分钟
Editing for register and tone9分钟
Editing for style5分钟
First person pronouns and choosing between active and passive voice4分钟
Standard punctuation3分钟
Spelling and typos4分钟
Using a style sheet6分钟
9 个阅读材料
Introduction10分钟
Common problems in argumentation and reasoning10分钟
Reflection exercise on global revision and editing10分钟
Knowing when to stop10分钟
Introduction10分钟
Further reading10分钟
Introduction10分钟
Reflective task10分钟
Online resources10分钟
8 个练习
Pause and reflect2分钟
Revising and editing4分钟
Global editing6分钟
Register and tone4分钟
Editing and proofreading8分钟
Pause and reflect2分钟
Active and passive voice4分钟
Exercise on punctuation16分钟

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