课程信息
4.1
191 个评分
41 个审阅
100% 在线

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立即开始,按照自己的计划学习。
可灵活调整截止日期

可灵活调整截止日期

根据您的日程表重置截止日期。
中级

中级

完成时间(小时)

完成时间大约为5 小时

建议:2-3 horas/semana en horario libre....
可选语言

西班牙语(Spanish)

字幕:西班牙语(Spanish)
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教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1
完成时间(小时)
完成时间为 2 小时

Autodiagnóstico del proceso de estudio

...
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8 个视频 (总计 42 分钟), 2 个测验
Video8 个视频
Video 2: Hablemos de aprendizaje universitario6分钟
Video 3: Disposición ante el aprendizaje10分钟
Video 4: Gestión de recursos7分钟
Video 5: Aspectos cognitivos3分钟
Video 6: Otras variables en el aprendizaje2分钟
Video 7: La importancia del diagnóstico permanente.3分钟
Video 8: Qué aprendimos…4分钟
Quiz2 个练习
Cuestionario para la reflexión y auto-diagnóstico del estudiante en función de sus conductas, cogniciones y afectos involucrados en el proceso de estudio8分钟
Quizz unidad 120分钟
2
完成时间(小时)
完成时间为 1 小时

Aspectos biológicos del aprendizaje

...
Reading
5 个视频 (总计 34 分钟), 1 个测验
Video5 个视频
Video 10: El backstage del aprendizaje11分钟
Video 11: Conozcamos el concepto de memoria6分钟
Video 12: Memoria al servicio del aprendizaje5分钟
Video 13: Qué aprendimos…3分钟
Quiz1 个练习
Quizz unidad 220分钟
3
完成时间(小时)
完成时间为 1 小时

Principios Psicológicos del aprendizaje

...
Reading
4 个视频 (总计 32 分钟), 1 个测验
Video4 个视频
Video 15: ¿Qué es la motivación académica?11分钟
Video 16: Cómo funciona la motivación6分钟
Video 17: Qué aprendimos…1分钟
Quiz1 个练习
Quizz unidad 320分钟
4
完成时间(小时)
完成时间为 1 小时

Solicitud de ayuda

...
Reading
4 个视频 (总计 25 分钟), 1 个测验
Video4 个视频
Video 19: La solicitud de ayuda como una estrategia8分钟
Video 20: ¿Cómo gestionas la ayuda?4分钟
Video 21: Qué aprendimos…4分钟
Quiz1 个练习
Quizz unidad 418分钟

讲师

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Angélica Bustos

Magister en Psicología Educacional
Servicio de Salud Estudiantil de la Pontificia Universidad Católica de Chile
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María José Anais

Magíster en Psicología de la Salud
Servicio de Salud Estudiantil de la Pontificia Universidad Católica de Chile

关于 Pontificia Universidad Católica de Chile

La Pontificia Universidad Católica de Chile fue fundada el 21 de junio de 1888 por iniciativa del Arzobispo de Santiago, Monseñor Mariano Casanova, con el objetivo de ser una institución que integrara la excelencia académica y una formación inspirada en la doctrina cristiana. Su creación se inserta en las circunstancias históricas universales y locales que afectaron a la Iglesia Católica, instándola a formar profesionales poseedores de un auténtico sentido cristiano de la vida, que sirviera como fermento renovador para las nuevas generaciones. Siempre, a pesar de los cambios, la Universidad ha aspirado a lograr una educación sólida, arraigada en la ciencia, el arte, las humanidades y la moral católica. Ha buscado, por lo tanto, que todos los que han estudiado y estudien en ella resulten no sólo científica y técnicamente capacitados, sino que también se abran a las distintas dimensiones de lo humano, a las responsabilidades sociales y personales que plantea el desarrollo integral de una sociedad. Ese deseo fundacional se ha visto plenamente satisfecho a lo largo de la historia de la UC....

常见问题

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