课程信息
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Learner Career Outcomes

25%

完成这些课程后已开始新的职业生涯

50%

通过此课程获得实实在在的工作福利

33%

加薪或升职

100% 在线

立即开始,按照自己的计划学习。

可灵活调整截止日期

根据您的日程表重置截止日期。

初级

完成时间大约为13 小时

建议:3 hours/week...

英语(English)

字幕:英语(English)

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完成时间大约为13 小时

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教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1
完成时间为 3 小时

Your Motivations, Part One

6 个视频 (总计 33 分钟), 1 个阅读材料, 3 个测验
6 个视频
A note on the exercises1分钟
What Is Insight?7分钟
Exercise 1: Life History Interview2分钟
How Your Brain Is Fooling You15分钟
Exercise 2: You: A Case Study1分钟
1 个阅读材料
Peer Review Guidelines10分钟
2 个练习
Thought Question 12分钟
Thought Question 22分钟
2
完成时间为 3 小时

Your Motivations, Part 2

4 个视频 (总计 30 分钟), 3 个测验
4 个视频
Exercise 3: G. Richard Shell's Six Lives Exercise31
Navigating New Identities10分钟
Exercise 4: Identity Exercise3分钟
2 个练习
Thought Question 32分钟
Thought Question 42分钟
3
完成时间为 3 小时

Your Mindsets

6 个视频 (总计 34 分钟), 3 个测验
6 个视频
What Do You Do Well? Part 24分钟
Exercise 5: Mapping Your Skills3分钟
What Is Important to You? Part 17分钟
What Is Important to You? Part 26分钟
Exercise 6: Mind Map: Personal Projects1分钟
2 个练习
Thought Question 52分钟
Thought Question 62分钟
4
完成时间为 3 小时

Your Map

8 个视频 (总计 54 分钟), 3 个测验
8 个视频
Designing Your Life, Part 25分钟
The Rule of Three9分钟
Interview with Barbara Oakley20分钟
Exercise 7: Making a Connection1分钟
Tell Me About Yourself2分钟
Exercise 8: Capstone Mind Map: Skills, Influences, Core Projects2分钟
Course Conclusion1分钟
2 个练习
Thought Question 72分钟
Thought Question 82分钟
4.7
8 条评论

来自Career Decisions: From Insight to Impact的热门评论

创建者 JCFeb 2nd 2019

Very very insightful and thought provoking, really helps to open my mind to the career decisions that I make and will make in the future. Highly recommended

创建者 PPAug 22nd 2018

A course with the best content on the topic. Great presentation and effective exercises.

讲师

Image of instructor, Sharon Belden Castonguay

Sharon Belden Castonguay

Executive Director
Gordon Career Center

关于 卫斯连大学

At Wesleyan, distinguished scholar-teachers work closely with students, taking advantage of fluidity among disciplines to explore the world with a variety of tools. The university seeks to build a diverse, energetic community of students, faculty, and staff who think critically and creatively and who value independence of mind and generosity of spirit. ...

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