课程信息

6,862 次近期查看
可灵活调整截止日期
根据您的日程表重置截止日期。
可分享的证书
完成后获得证书
100% 在线
立即开始,按照自己的计划学习。
中级

The participants should have some experience in teaching in science laboratory courses in higher education.

完成时间大约为14 小时
英语(English)

您将学到的内容有

  • Identify the purposes of implementing laboratory classes in higher education.

  • Provide strategies on how to increase student engagement.

  • Develop effective questions to probe student understanding of laboratory practice.

  • Create a rubric for assessing a student performing a lab activity and subsequent reports.

可灵活调整截止日期
根据您的日程表重置截止日期。
可分享的证书
完成后获得证书
100% 在线
立即开始,按照自己的计划学习。
中级

The participants should have some experience in teaching in science laboratory courses in higher education.

完成时间大约为14 小时
英语(English)

提供方

Placeholder

阿姆斯特丹大学

授课大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1

1

完成时间为 3 小时

Module 1: Welcome and introduction

完成时间为 3 小时
1 个视频 (总计 2 分钟), 8 个阅读材料, 1 个测验
2

2

完成时间为 2 小时

Module 2: The Good Laboratory Teacher - Tips and Strategies

完成时间为 2 小时
1 个视频 (总计 3 分钟), 7 个阅读材料, 1 个测验
3

3

完成时间为 2 小时

Module 3: Learning Theories in Practice

完成时间为 2 小时
2 个视频 (总计 4 分钟), 5 个阅读材料, 3 个测验
4

4

完成时间为 2 小时

Module 4: Giving Instructions and Questioning Skills

完成时间为 2 小时
3 个视频 (总计 13 分钟), 5 个阅读材料, 1 个测验

审阅

来自TEACHING IN UNIVERSITY SCIENCE LABORATORIES (DEVELOPING BEST PRACTICE)的热门评论

查看所有评论

常见问题

还有其他问题吗?请访问 学生帮助中心