关于此课程： El curso tiene como propósito promover el desarrollo de habilidades de gestión educativa en el aula para fomentar los aprendizajes del estudiante que trabaja y se forma a lo largo de su trayectoria laboral y personal a lo largo de la vida. Este curso es parte del proyecto Erasmus + "MOOC MAKER": Construcción de Capacidades de Gestión de MOOCs en la Educación Superior. Más información visitar: http://www.mooc-maker.org/
此课程适用人群： Profesores que ejercen en docencia en contextos de Educación para el Trabajo.
制作方： 智利大学
教学方： Oscar Jerez, Director
Centro de Enseñanza y Aprendizaje Facultad de Economía y Negocios
| 级别 | Intermediate |
| 承诺学习时间 | Entre 2 a 3 horas semanales |
| 语言 | Spanish |
| 如何通过 | 通过所有计分作业以完成课程。 |
| 用户评分 |
授课大纲
第 1 周
El aprendizaje a lo largo de la vida y el profesional que trabaja.
2 视频
- 视频: Lección
- 视频: Lección
第 2 周
Planificación de la enseñanza.
3 视频, 3 阅读材料
- 视频: Syllabus
- Reading: Lectura: El diseño de syllabus en la Educación Superior.
- 视频: Planificación.
- Reading: Lectura: El diseño de syllabus en la Educación Superior.
- 视频: Resultados de aprendizaje.
- Reading: Lectura: El diseño de syllabus en la Educación Superior.
已评分: Cuestionario del tema.
已评分: Cuestionario del tema.
已评分: Cuestionario del tema.
第 3 周
Evaluación de los aprendizajes.
2 视频, 5 阅读材料
- 视频: Qué es la evaluación.
- Reading: Tipos de evaluación - Frida Díaz Barriga.
- Reading: Elementos clave de evaluación de aprendizajes.
- 视频: Buenas instrucciones.
- Reading: Material complementario: ¿Cómo evaluar competencias?
- Reading: Conceptos clave para la construcción de instrumentos de evaluación de aprendizajes.
- Reading: Guía para realizar actividades ,instrucciones e instrumentos de evaluación de aprendizajes.
已评分: Cuestionario del tema.
已评分: Cuestionario del tema.
第 4 周
Metodología de casos.
1 视频, 2 阅读材料
- 视频: Metodología de casos.
- Reading: Material de apoyo para uso de casos en el aula.
- Reading: Material complementario: ¿Cómo escribir casos?
已评分: Planificando una clase con metodología de casos.
第 5 周
Expresión verbal y corporal: performatividad en el aula.
1 视频, 2 阅读材料
- 视频: Performatividad.
- Reading: Ficha de autoanálisis de performatividad.
- Reading: Material de apoyo: comunicación.
第 6 周
Diseñando actividades de aula.
1 阅读材料
- Reading: Matriz de Planificación de clases
已评分: Diseñando clases.
常见问题解答
运作方式
Coursework
Each course is like an interactive textbook, featuring pre-recorded videos, quizzes and projects.
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Certificates
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制作方
智利大学
La Universidad de Chile es una institución de educación superior de carácter nacional y pública, que asume con compromiso y vocación de excelencia la formación de personas y la contribución al desarrollo espiritual y material de la Nación, construyendo liderazgo en el desarrollo innovador de las ciencias y las tecnologías, las humanidades y las artes, a través de sus funciones de docencia, creación y extensión, con especial énfasis en la investigación y el postgrado. En el ejercicio de dichas funciones promueve el ejercicio de una ciudadanía preparada, crítica, con conciencia social y responsabilidad ética, de acuerdo a los valores de tolerancia, pluralismo y equidad, independencia intelectual y libertad de pensamiento, así como también del respeto, promoción y preservación de la diversidad en todos los ámbitos de su quehacer
评分和审阅
Un curso donde podemos aprender estrategias y uso de herramientas para el docente en el proceso de acompañamiento en la enseñanza de nuestros alumnos.
EXCELENTES TEMAS DE ESTUDIO QUE SON DE GRAN AYUDA EN EL ÁREA DE LA DOCENCIA
Muy interesante y útil. 100% recomendable.
Excelente proceso formativo para potenciar las capacidades docentes