关于此课程： 本課程共有四周，介紹肺的功能、肺癌形成的原因、以及肺癌的分期與治療，完成課程後將對肺癌有初步的認識。 根據衛生福利部統計，民國105年台灣死於肺癌的人數高達9372人，這其中有許多是不吸煙，也沒有家族病史的病患，這些病患對本身如何得到肺癌往往得不到答案。但抬頭看看我們的天空，不論是大陸吹來的沙塵暴，或是我們台灣本島製造的空污，早已將天空蒙上一層灰，因此空污對於肺癌，實在有著密不可分的關聯。其實對於肺癌，有個早期篩檢的利器—低劑量電腦斷層篩檢，這項篩檢無需禁食，也不用打顯影劑，只要五分鐘左右即可完成，只可惜因為需要自費，因此許多人望之卻步，也讓許多人失去了早期篩檢出肺癌的機會。希望藉由這門課可以讓大家對台灣新國病—肺癌有不同的認識，也希望大家能更重視呼吸的健康。
制作方： National Taiwan University
教学方： 陳晉興, 教授(Professor)
醫學系(Department of Medicine)
| 级别 | 初级 |
| 语言 | Chinese (Traditional) |
| 如何通过 | 通过所有计分作业以完成课程。 |
| 用户评分 |
授课大纲
第 1 周
肺癌防治篩檢的機會與挑戰
第一週以專題演講形式，帶領大家了解目前肺癌的發生率、性別比及死亡率，並初步認識肺臟功能、肺癌形成的原因及症狀。
4 个视频, 3 个阅读材料
- Reading: NTU MOOC 課程問題詢問與回報機制
- Reading: 請填寫本課程的問卷，讓我們能對課程進行改進（２～３分鐘即可填寫完畢）
- 视频: 肺癌是如何形成的？
- Reading: 了解PM2.5，你該這樣做！
- 视频: 如何預防及面對肺癌的發生？
- 视频: 肺癌的檢測方法與趨勢。
- Discussion Prompt: 討論題 : 生活周遭的空氣污染程度
已评分: 課後測驗
第 2 周
認識肺癌的分期與治療
第二周的課程分成兩個模組：肺癌的分期與肺癌的治療。在肺癌分期介紹，你會認識肺癌的分期方法、以及分期的重要性；在肺癌治療介紹，你會認識肺癌主要的治療方法、各期較適合用的治療方式、以及目前最前線的肺癌治療方式。
2 个视频, 2 个阅读材料
- Reading: 治療肺癌，越早越好。
- 视频: 認識肺癌的治療
- Reading: 免疫治療：啟動體內抗癌免疫力
- Discussion Prompt: 討論題：肺癌最前線
- Peer Review: 新聞搜查線：最新肺癌情況報導
已评分: 課後測驗-分期篇
已评分: 課後測驗-治療篇
第 3 周
學生訪談：肺癌迷思Ｑ＆Ａ
在第三週的課程，將以陳老師與醫學院學生訪談的形式，從專業醫師的角度，剖析肺癌防治常見迷思。
5 个视频, 2 个阅读材料
- 视频: 老師對於健康食品、自然療法的看法？
- Reading: 吃出健康，飲食小知識
- 视频: 肺癌能不能透過肺臟移植進行治療？
- 视频: 肺癌有可能像肝癌一樣，發展出預防性疫苗嗎？
- 视频: 怎樣的人需要去做肺癌篩檢？時機為何？
- Reading: 肺癌迷思Q&A
已评分: 課後測驗
已评分: 資訊探勘者，肺癌最前線！
第 4 周
肺癌防治的趨勢與展望
第四週接續上週的學生訪談，理解低劑量電腦斷層掃描的優勢，探討肺癌治療的未來展望。後段則從病友的角度切入看免疫療法的治療感受以及罹癌後的生命轉變。
6 个视频, 3 个阅读材料
- Reading: 護肺小百科：LDCT答客問
- Reading: 提早診斷提早治療，低劑量斷層掃描其實很簡單！
- 视频: 對於比較後期的癌症腫瘤，手術切除對病患是否有益？
- 视频: 學生訪談：對於肺癌治療的未來展望
- 视频: 罹癌仍然樂當志工-談罹癌後的轉變
- 视频: 罹癌仍然樂當志工-談免疫療法治療過程
- 视频: 罹癌仍然樂當志工-談罹癌心理調適
- Peer Review: 肺癌預防召集令：創意活動發想
- Reading: 請填寫本課程的問卷，讓我們能對課程進行改進（２～３分鐘即可填寫完畢）
已评分: 第四週課後測驗
常见问题解答
运作方式
Coursework
Each course is like an interactive textbook, featuring pre-recorded videos, quizzes and projects.
Help from Your Peers
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Certificates
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制作方
National Taiwan University
We firmly believe that open access to learning is a powerful socioeconomic equalizer. NTU is especially delighted to join other world-class universities on Coursera and to offer quality university courses to the Chinese-speaking population. We hope to transform the rich rewards of learning from a limited commodity to an experience available to all.More courses information, the official Facebook Page: https://www.facebook.com/ntumooc2017/
评分和审阅
very useful ! Thank you very much
SL
The course is excellent and I hope to have similar course again through the coursera platform.