This course explores the brain bases of bilingualism by discussing literature relevant to differences in age of initial learning, proficiency, and control in the nonverbal, single language and dual-language literature. Participants will learn about the latest research related to how humans learn one or two languages and other cognitive skills.
提供方
双语大脑
休斯敦大学系统
课程信息
23,025 次近期查看
学生职业成果
17%
通过此课程获得实实在在的工作福利
12%
加薪或升职
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加薪或升职
可分享的证书
完成后获得证书
100% 在线
立即开始，按照自己的计划学习。
可灵活调整截止日期
根据您的日程表重置截止日期。
完成时间大约为16 小时
建议：4-6 hours/week
英语（English）
字幕：英语（English）, 俄语（Russian）
教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么
完成时间为 1 小时
Week 1
完成时间为 1 小时
7 个视频 （总计 42 分钟）
7 个视频
Office Hours 117分钟
1-1 Introduction1分钟
1-2 Familiarity and Its Neural Instantiation2分钟
1-3 Age of Acquisition7分钟
1-4 Beyond Language1分钟
1-5 Plan for this course8分钟
1-6 Toward a Bilingual Metaphor4分钟
1 个练习
Week 1 Quiz10分钟
完成时间为 2 小时
Week 2
完成时间为 2 小时
8 个视频 （总计 87 分钟）
8 个视频
Office Hours 217分钟
2 The Nature of Learning18分钟
2-1 AOA In A Single Language12分钟
2-2 AoA and Sensitive Periods20分钟
2-3 AoA and Language4分钟
2-4 Digging into the Depth of Language4分钟
2-5 Building a Grammar6分钟
2-6 The Sensorimotor Nature of AoA1分钟
1 个练习
Week 2 Quiz14分钟
完成时间为 2 小时
Week 3
完成时间为 2 小时
11 个视频 （总计 95 分钟）
11 个视频
Office Hours 319分钟
3 Laying Down Two Languages Across Time2分钟
3.1 Let There Be Sound16分钟
3.2 Phonology in a Second Language16分钟
3.3 Grammar1分钟
3.4 Critical Periods in a Second Language3分钟
3.5 AoA and Orphaned Language10分钟
3.6 Grammatical Proccessing and AoA11分钟
3.7 Isolating AoA2分钟
3.8 Grammatical Gender3分钟
3.9 Camparing First and Second Language7分钟
1 个练习
Week 3 Quiz18分钟
完成时间为 2 小时
Week 4
完成时间为 2 小时
8 个视频 （总计 97 分钟）
8 个视频
Office Hours 416分钟
4 Proficiency, Efficiency and Expertise1分钟
4.1 Expertise9分钟
4.2 Perceptual Expertise16分钟
4.3 What Makes Expertise17分钟
4.4 Deliberate Practice and Language11分钟
4.5 Learning Without Knowing18分钟
4.6 Expertise and Language Proficiency 5分钟
1 个练习
Week 4 Quiz12分钟
审阅
4.6
来自双语大脑的热门评论
由 ZR 提供Jan 17, 2018
This course helped me in understanding various aspects of how brain and mind works and how we can use these knowledge for studying different languages and also when we multitasks
由 SC 提供Oct 30, 2016
A great course for those who are interested in the fascinating bilingual research going on in area. Clearly stated, up-to-date literature shared.
由 TU 提供Oct 6, 2019
Very interesting and informative. Many aspects make you think of language, the mind, and the brain in a different way. I enjoyed it quite a bit.
由 DR 提供Oct 13, 2019
This course provides lost of data and valuable information for those who are interested in bilingualism and how the brain works.
由 CS 提供Jan 28, 2019
This class covered many different aspects of bilingualism (and multiligualism) and included evidence from research.
由 ML 提供Sep 19, 2019
Happy Learning 👊🏻🤩👊🏻\n\nVery Informative 👍🏻😄👍🏻\n\nVery Interesting 👏🏻😀👏🏻\n\nThank you, DR. George Hernandez🙏🏻🏆🙏🏻
由 GS 提供Nov 19, 2017
Please, if there is another course with Dr. Hernandez! I am very fascinated in that topic!
由 VG 提供Apr 5, 2018
Loved it. I hope there will be a follow up. I still have many questions about bilingualism
提供方
休斯敦大学系统
The University of Houston System’s four universities and six regional campuses comprise the only comprehensive higher education system serving the world’s energy capital and the Gulf Coast region. Among institutions nationwide, the UH System remains a model of diversity and a reflection of the city it serves.
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