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完成时间大约为15 小时

建议:4-6 hours/week...

英语(English)

字幕:英语(English), 俄语(Russian)

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教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1
完成时间为 1 小时

Week 1

...
7 个视频 (总计 42 分钟), 1 个测验
7 个视频
1-1 Introduction1分钟
1-2 Familiarity and Its Neural Instantiation2分钟
1-3 Age of Acquisition7分钟
1-4 Beyond Language1分钟
1-5 Plan for this course8分钟
1-6 Toward a Bilingual Metaphor4分钟
1 个练习
Week 1 Quiz10分钟
2
完成时间为 2 小时

Week 2

...
8 个视频 (总计 87 分钟), 1 个测验
8 个视频
2 The Nature of Learning18分钟
2-1 AOA In A Single Language12分钟
2-2 AoA and Sensitive Periods20分钟
2-3 AoA and Language4分钟
2-4 Digging into the Depth of Language4分钟
2-5 Building a Grammar6分钟
2-6 The Sensorimotor Nature of AoA1分钟
1 个练习
Week 2 Quiz14分钟
3
完成时间为 2 小时

Week 3

...
11 个视频 (总计 95 分钟), 1 个测验
11 个视频
3 Laying Down Two Languages Across Time2分钟
3.1 Let There Be Sound16分钟
3.2 Phonology in a Second Language16分钟
3.3 Grammar1分钟
3.4 Critical Periods in a Second Language3分钟
3.5 AoA and Orphaned Language10分钟
3.6 Grammatical Proccessing and AoA11分钟
3.7 Isolating AoA2分钟
3.8 Grammatical Gender3分钟
3.9 Camparing First and Second Language7分钟
1 个练习
Week 3 Quiz18分钟
4
完成时间为 2 小时

Week 4

...
8 个视频 (总计 97 分钟), 1 个测验
8 个视频
4 Proficiency, Efficiency and Expertise1分钟
4.1 Expertise9分钟
4.2 Perceptual Expertise16分钟
4.3 What Makes Expertise17分钟
4.4 Deliberate Practice and Language11分钟
4.5 Learning Without Knowing18分钟
4.6 Expertise and Language Proficiency 5分钟
1 个练习
Week 4 Quiz12分钟
5
完成时间为 2 小时

Week 5

...
14 个视频 (总计 91 分钟), 1 个测验
14 个视频
5 Practice What You Speak6分钟
5.1 Language Loss4分钟
5.2 Catastrophic Loss4分钟
5.3 Can a Lost Language be Found3分钟
5.4 Plasticity and Language Acquisition5分钟
5.5 Restructuring Plasticity9分钟
5.6 The Dichotic Nature of Language6分钟
5.7 What is Predicted by Language Proficiency3分钟
5.8 From Everyday to Academic Language5分钟
5.9 Academic and Everyday Grammar2分钟
5.10 Language and Memory System3分钟
5.11 Speech in a Second Language12分钟
5.12 Language Learning as a Building Process1分钟
1 个练习
Week 5 Quiz24分钟
6
完成时间为 1 小时

Week 6

...
9 个视频 (总计 69 分钟), 1 个测验
9 个视频
6 Controlled Adjustments3分钟
6.1 Control and the Brain9分钟
6.2 How Do We Learn Control?16分钟
6.3 Brain Development and Control45
6.4 From Control to Flexibility5分钟
6.5 Changes in Task Switching Across Development4分钟
6.6 Aging and the Eroding Prefrontal Cortex5分钟
6.7 Control And Language8分钟
1 个练习
Week 6 Quiz14分钟
7
完成时间为 1 小时

Week 7

...
9 个视频 (总计 73 分钟), 1 个测验
9 个视频
7 Control, Flexibility and the Two Language Dilemma6分钟
7.1 The Language Switch13分钟
7.2 In Search of the Language Switch7分钟
7.3 The Bilingual Advantage6分钟
7.4 The Bilingual Disadvantage7分钟
7.5 A Couple of Caveats5分钟
7.6 Bilingual Control and Language Proficiency3分钟
7.7 Beyond Control8分钟
1 个练习
Week 7 Quiz16分钟
8
完成时间为 3 小时

Week 8

...
7 个视频 (总计 57 分钟), 2 个测验
7 个视频
8 The Final Frontier2分钟
8.1 AoA, Proficiency and Control Interact3分钟
8.2 The Nonlinear Dynamics of Bilingualism8分钟
8.3 From Cognitive Principles to Brain Principles5分钟
8.4 Metaphors of the Mind6分钟
8.5 The Bilingual Brain5分钟
2 个练习
Week 8 Quiz12分钟
Final Exam1 小时 58 分
4.5
38 个审阅Chevron Right

11%

通过此课程获得实实在在的工作福利

20%

加薪或升职

来自双语大脑的热门评论

创建者 ZRJan 18th 2018

This course helped me in understanding various aspects of how brain and mind works and how we can use these knowledge for studying different languages and also when we multitasks

创建者 SCOct 31st 2016

A great course for those who are interested in the fascinating bilingual research going on in area. Clearly stated, up-to-date literature shared.

讲师

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Arturo E. Hernandez

Professor
Psychology

关于 休斯敦大学系统

The University of Houston System’s four universities and six regional campuses comprise the only comprehensive higher education system serving the world’s energy capital and the Gulf Coast region. Among institutions nationwide, the UH System remains a model of diversity and a reflection of the city it serves....

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