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Personality DevelopmentHistoryPersonal DevelopmentHuman Resources (HR)Philosophy

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学习Course的学生是

  • Lawyers
  • Translators
  • Entrepreneurs
  • Teachers
  • HR Specialists

教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1
完成时间为 2 小时

Leçon 1 : Aristote et l'éthique des vertus – Aristotle and virtue ethics

11 个视频 (总计 84 分钟), 4 个阅读材料, 1 个测验
11 个视频
Introduction générale - General introduction6分钟
Introduction Leçon 1 - Introduction4分钟
1. Aristote dans son contexte - Aristotle in his context10分钟
2. Qu’est-ce que le bien ? - What is the good ?11分钟
3. La vertu - Virtue10分钟
4. Le politique et la justice - Politics and justice8分钟
5. Comment devient-on vertueux ? - How does one become virtuous?4分钟
6. Les reprises théologiques d’Aristote - Theological interpretations of Aristotle8分钟
7. Points d’interrogation - Question marks6分钟
8. Le regard de … - The view of…11分钟
4 个阅读材料
Informations générales - General information
Bibliographie générale - General bibliography
Bibliographie - Bibliography
Ethique à Nicomaque
1 个练习
Quiz 130分钟
2
完成时间为 2 小时

Leçon 2 : Les éthiques des vertus contemporaines – Contemporary virtue ethics

9 个视频 (总计 92 分钟), 2 个阅读材料, 1 个测验
9 个视频
1. Une éthique des vertus est-elle possible pour les modernes ? - A modern virtue ethics?11分钟
2. Le perfectionnisme - Perfectionnism11分钟
3. Le souci de soi - Self-care11分钟
4. Friedrich Nietzsche. Les vertus de Zarathoustra (I) - Zarathustra’s virtues (I)13分钟
5. Friedrich Nietzsche. Les vertus de Zarathoustra (II) - Zarathustra’s virtues (II)9分钟
6. Alasdair MacIntyre : Se réapproprier l’éthique des vertus (I) - The revival of virtue ethics (I)11分钟
7. Alasdair MacIntyre : Se réapproprier l’éthique des vertus (II) - The revival of virtue ethics (II)7分钟
8. André Comte-Sponville. Amour et amitié, une perspective contemporaine - Love and friendship, a contemporary perspective12分钟
2 个阅读材料
Bibliographie - Bibliography
A. MacIntyre, Après la vertu (chap. XV)
1 个练习
Quiz 230分钟
3
完成时间为 2 小时

Leçon 3 : Kant et l'éthique du devoir – Kant and deontological ethics

10 个视频 (总计 98 分钟), 1 个阅读材料, 1 个测验
10 个视频
1. La révolution kantienne - The Kantian revolution8分钟
2. Le fait de la raison - The fact of reason12分钟
3. Le devoir et l’impératif ou l’impératif du devoir - The duty and the imperative or the imperative of duty9分钟
4. Agir moralement ? Quelques exemples kantiens - Moral action? Some Kantian examples10分钟
5. Du mensonge de l’enthousiasme au respect de la loi - From lying to respecting the law8分钟
6. Entre « pur amour » de la loi morale et « mal radical » : la voie étroite de l’éthique - Between « pure love » for the moral law and « radical evil » : the narrow path of ethics10分钟
7. Souverain bien et existence de Dieu : le sens du monde - The sovereign good and the existence of God : the meaning of the world8分钟
8. Du droit de mentir – la controverse Constant-Kant - The right to lie : Constant-Kant controversy14分钟
9. Le regard de … - The view of...11分钟
1 个阅读材料
Bibliographie - Bibliography
1 个练习
Quiz 330分钟
4
完成时间为 2 小时

Leçon 4 : Les éthiques déontologiques contemporaines – Contemporary deontological ethics

9 个视频 (总计 82 分钟), 1 个阅读材料, 1 个测验
9 个视频
1. Filiation kantienne - Kant's inheritors7分钟
2. Critique du caractère égologique de la conscience - Critique of the egological nature of the conscience10分钟
3. L’éthique du discours de Jürgen Habermas et Karl-Otto Apel - Discourse ethics by Jürgen Habermas and Karl-Otto Apel9分钟
4. L’éthique de la responsabilité de Hans Jonas - Hans Jonas’ Ethics of responsibility9分钟
5. Repenser le politique. Karl-Otto Apel et Paul Ricoeur - Rethinking politics : Karl-Otto Apel and Paul Ricoeur8分钟
6. La petite éthique de Paul Ricoeur - Paul Ricoeur’s Little ethics13分钟
7. La théorie de la justice de John Rawls - John Rawls’s Theory of Justice6分钟
8. Cas pratique (I). Les tests ADN pour les requérants d’asile - Case study (I) : DNA tests for asylum seekers13分钟
1 个阅读材料
Bibliographie - Bibliography
1 个练习
Quiz 430分钟
4.8
105 个审阅Chevron Right

27%

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来自善良、正义和实用。哲学伦理概论的热门评论

创建者 FLJun 1st 2017

Ce cours m'a vraiment passionné et donné l'envie d'aller plus loin dans ma connaissance des éthiques. Un grands bravo aux enseignants qui savent transmettre leur savoir et captiver les apprenants.

创建者 BCMay 7th 2017

Excellents cours. Merci à Ghislain Waterlot & François Dermange pour la qualité et la clarté des cours donnés. C'est un réel plaisir de les suivre tout au long de ce parcours passionnant.

讲师

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François Dermange

Professeur d'éthique
Faculté de théologie
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Ghislain Waterlot

Professeur d'éthique et de philosophie
Faculté de théologie

关于 日内瓦大学

Founded in 1559, the University of Geneva (UNIGE) is one of Europe's leading universities. Devoted to research, education and dialogue, the UNIGE shares the international calling of its host city, Geneva, a centre of international and multicultural activities with a venerable cosmopolitan tradition....

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