课程信息

100% 在线

立即开始,按照自己的计划学习。

可灵活调整截止日期

根据您的日程表重置截止日期。

初级

完成时间大约为15 小时

建议:10weeks of study, 2-4hours/week...

中文(简体)

字幕:中文(简体)

100% 在线

立即开始,按照自己的计划学习。

可灵活调整截止日期

根据您的日程表重置截止日期。

初级

完成时间大约为15 小时

建议:10weeks of study, 2-4hours/week...

中文(简体)

字幕:中文(简体)

教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1
完成时间为 4 分钟

全球卫生导论宣传视频

宣传视频

...
1 个视频 (总计 4 分钟)
1 个视频
2
完成时间为 1 小时

全球卫生概述

全球卫生是以公共卫生的理论为基础,利用不同学科的知识与技术理解与改善全球人口的健康的科学。 公共卫生是透过组织社会资源,为公众提供疾病预防和促进健康的一门科学与艺术,它使用临床医学、预防医学、健康促进、环境卫生、社会科学等技术和手段实现其目标。

...
4 个视频 (总计 12 分钟), 4 个阅读材料, 4 个测验
4 个视频
全球卫生的定义3分钟
当今全球卫生的关注点1分钟
全球卫生的倡导与组织者3分钟
4 个阅读材料
瘟疫与人类文明10分钟
全球卫生的定义10分钟
当今全球卫生的关注点10分钟
了解世界卫生组织10分钟
4 个练习
单选题4分钟
单选题4分钟
单选题4分钟
单选题4分钟
3
完成时间为 2 小时

卫生系统与筹资

本模块重点的介绍了卫生系统以及卫生系统框架及其应用,阐述了实现卫生系统目标最为重要的政策工具—卫生筹资、卫生筹资方式及其特点。

...
4 个视频 (总计 15 分钟), 4 个阅读材料, 4 个测验
4 个视频
卫生系统理论框架及其应用3分钟
卫生筹资2分钟
卫生筹资模式及其特点7分钟
4 个阅读材料
阅读材料10分钟
阅读材料10分钟
阅读材料10分钟
阅读材料10分钟
4 个练习
单选题4分钟
卫生系统理论框架及其应用4分钟
卫生筹资4分钟
卫生筹资模式及其特点4分钟
4
完成时间为 1 小时

全球疾病负担

通过本模块的学习,希望学习者: 1.了解疾病负担的不同评价维度,思考不同方法的特点; 2.领会全球疾病负担的基本方法和原理; 3.尝试用全球疾病负担的方法,分析全球,包括中国,疾病负担的分布与政策含义。

...
3 个视频 (总计 17 分钟), 3 个阅读材料, 3 个测验
3 个视频
全球疾病负担的方法5分钟
全球疾病负担的政策含义7分钟
3 个阅读材料
10 FACTS ON THE STATE OF GLOBAL HEALTH10分钟
全球疾病负担的方法10分钟
Disability-adjusted life years (DALYs)10分钟
3 个练习
单选题4分钟
单选题4分钟
单选题4分钟
5
完成时间为 1 小时

营养/生活方式与健康

你想知道哪些疾病与营养/生活方式有关吗?你想知道营养状态的评价指标吗?通过本章节的学习,你将能够运用这些知识来判断自己的营养状态, 懂得营养低下和肥胖发生的影响因素,对个人或人群预防和控制营养相关疾病的营养干预措施,这些策略可以帮助你建立合理的营养和生活方式,降低疾病发生的风险。

...
3 个视频 (总计 16 分钟), 3 个阅读材料, 3 个测验
3 个视频
不健康的生活方式对健康的危害7分钟
全球慢性疾病预防控制目标和对策3分钟
3 个阅读材料
营养不良的健康危害10分钟
阅读材料10分钟
阅读材料10分钟
3 个练习
单选题4分钟
单选题4分钟
单选题4分钟
6
完成时间为 1 小时

全球妇幼卫生与生殖健康

你想知道全球有哪些重要的里程碑式的事件对妇女和儿童健康的影响吗?你想知道生殖健康和生殖保健的关系和区别吗?通过本章节的学习,你就会发现这两个重要的概念与每个人的成长成熟和家庭生活的关系,领悟全球妇幼健康策略对人类发展的重要性,你能够分析中国在改善妇幼健康方面的主要影响因素。

...
4 个视频 (总计 14 分钟), 4 个阅读材料, 2 个测验
4 个视频
生殖健康与生殖保健的内涵3分钟
21世纪全球妇幼健康的目标和策略3分钟
中国促进母婴安全的成功案例2分钟
4 个阅读材料
阅读材料10分钟
阅读材料10分钟
阅读材料10分钟
阅读材料10分钟
2 个练习
全球妇幼卫生发展的历程碑4分钟
21世纪全球妇幼健康的目标和策略4分钟
7
完成时间为 1 小时

环境与健康

你想知道环境与健康的历史演变过程吗?你想了解全球疾病负担中主要的主要危险因素吗?通过对本章节的学习,你就会发现环境因素对人类的健康是多么的重要,全球气候变化的过去、现在和将来,并了解全球气候变化对人类健康的意义。

...
3 个视频 (总计 12 分钟), 3 个阅读材料, 3 个测验
3 个视频
大气污染与居民健康3分钟
全球气候变化与居民健康3分钟
3 个阅读材料
美国国家环境健康风险追踪体系10分钟
大气PM2.5污染与人体健康研究现状10分钟
学习应对热浪侵袭: 美国热浪相关死亡率下降10分钟
3 个练习
单选题4分钟
单选题4分钟
单选题4分钟
8
完成时间为 2 小时

耐药结核病流行与控制

什么是结核病?耐药结核病的概念是什么?通过本模块的学习,你将对结核病的流行现状和分布特征有进一步的了解,进一步掌握结核病的控制策略和目标。

...
4 个视频 (总计 16 分钟), 4 个阅读材料, 4 个测验
4 个视频
流行现状和分布特征4分钟
中国的结核病流行和控制7分钟
结核病控制策略和目标2分钟
4 个阅读材料
结核病与耐药结核病概念10分钟
全球结核病/耐药结核病流行现状和分布特征10分钟
中国的结核病流行和控制10分钟
阅读材料10分钟
4 个练习
单选题4分钟
单选题4分钟
单选题4分钟
单选题4分钟
9
完成时间为 2 小时

艾滋病流行与防控

本章节介绍了如何从艾滋病病原学、自然史和流行病学角度全面深刻地理解艾滋病防治面临的挑战,以及阐述了全球和中国艾滋病流行和防控形势,以及如何全面把握中国艾滋病防控策略演变,让自己拥有成为一名称职的艾滋病健康教育与防控志愿者的必备知识。

...
4 个视频 (总计 20 分钟), 4 个阅读材料, 4 个测验
4 个视频
艾滋病流行病学4分钟
全球艾滋病流行与防治现状3分钟
全球艾滋病流行与防治现状7分钟
4 个阅读材料
阅读材料10分钟
阅读材料10分钟
阅读材料10分钟
阅读材料10分钟
4 个练习
单选题4分钟
单选题4分钟
单选题4分钟
单选题4分钟
10
完成时间为 1 小时

老龄化与慢性病防治

何为老龄化?老龄化为什么是一个公共卫生问题,为什么是全球卫生的问题?通过本模块的学习,我们将了解老龄化及其发展趋势,老龄化对卫生系统的挑战以及实现健康活力老龄化路径与策略,学会如何实现健康和活力老龄化,应对老龄化社会的挑战。

...
3 个视频 (总计 29 分钟), 3 个阅读材料, 3 个测验
3 个视频
老龄化对卫生系统的挑战4分钟
实现健康活力老龄化路径与策略8分钟
3 个阅读材料
老龄化及其发展趋势10分钟
老龄化对卫生系统的影响10分钟
实现健康活力老龄化路径与策略10分钟
3 个练习
单选题4分钟
单选题4分钟
选择题4分钟
11
完成时间为 1 小时

突发公共卫生事件应对

你知道在全球化背景的今天,突发公共卫生事件不可避免吗?你了解突发公共卫生事件的危害性吗?通过对本章节的学习,你能了解突发公共卫生事件的分级和分类,突发公共卫生事件应急体系的构成、预测和预警的特点。你能从自己的角度,思考影响突发公共卫生事件流行的因素及应对措施,提高其独立思考能力,形成良好的卫生行为习惯。领悟到公共卫生体系对人类健康发展的影响,理解公共卫生应对体系对预防和控制突发公共卫生事件的作用。

...
2 个视频 (总计 16 分钟), 2 个阅读材料, 2 个测验
2 个视频
突发公共卫生事件应对10分钟
2 个阅读材料
突发公共事件和突发公共卫生事件10分钟
突发公共卫生事件应对10分钟
2 个练习
单选题4分钟
单选题4分钟

讲师

Avatar

陈文

教授
卫生经济学与卫生政策
Avatar

姜庆五

教授
流行病学
Avatar

陈英耀

教授
卫生技术评估
Avatar

何更生

教授
营养与食品卫生
Avatar

钱序

教授
妇幼卫生
Avatar

阚海东

教授
环境卫生
Avatar

徐飚

教授
流行病学
Avatar

何纳

教授
流行病
Avatar

傅华

教授
健康教育与健康促进
Avatar

赵根明

教授
流行病学
Avatar

丁永明

主治医生
预防医学

关于 复旦大学

Founded in 1905, Fudan University is one of China’s leading research universities playing a vital role in the cultural, social and economic development of the country. It is growing into a globally influential university that attracts 35,000 students from across China and 150 countries around the world. The university offers a unique educational experience focused on broad-based, multidisciplinary learning as well as depth of study....

常见问题

  • 注册以便获得证书后,您将有权访问所有视频、测验和编程作业(如果适用)。只有在您的班次开课之后,才可以提交和审阅同学互评作业。如果您选择在不购买的情况下浏览课程,可能无法访问某些作业。

  • 您购买证书后,将有权访问所有课程材料,包括评分作业。完成课程后,您的电子课程证书将添加到您的成就页中,您可以通过该页打印您的课程证书或将其添加到您的领英档案中。如果您只想阅读和查看课程内容,可以免费旁听课程。

还有其他问题吗?请访问 学生帮助中心