制作方:   宾夕法尼亚大学

  • Richard Lambert

    教学方:    Richard Lambert, Professor of Accounting

    Accounting- Wharton School

  • Robert W. Holthausen

    教学方:    Robert W. Holthausen, Professor

    Accounting

  • Don Huesman

    教学方:    Don Huesman, Managing Director, Wharton Online

    Innovation Group- Wharton School

  • Richard Waterman

    教学方:    Richard Waterman, Professor of Statistics

    Statistics-Wharton School
Basic Info
Course 5 of 5 in the 商业与金融建模 Specialization.
Language
English
How To PassPass all graded assignments to complete the course.
User Ratings
4.6 stars
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授课大纲

常见问题解答
运作方式
课程作业
课程作业

每门课程都像是一本互动的教科书,具有预先录制的视频、测验和项目。

来自同学的帮助
来自同学的帮助

与其他成千上万的学生相联系,对想法进行辩论,讨论课程材料,并寻求帮助来掌握概念。

证书
证书

获得正式认证的作业,并与朋友、同事和雇主分享您的成功。

制作方
宾夕法尼亚大学
价格
旁听购买课程
访问课程材料

可用

可用

访问评分的材料

不可用

可用

收到最终成绩

不可用

可用

获得可共享的证书

不可用

可用

评分和审阅
已评分 4.6,总共 5 个 76 评分

课程设置的很好,引导学生自主从公开信息渠道获取信息,并根据现代金融理论,以Sharpe ratio最大化构建自己的资产组合。最后的大作业可以锻炼学生的综合能力,包括数据、论点、论据的组织,展示材料的制作。另外,审阅其他同学的作业有助于帮助整理自己的知识点。非常感谢制作方和老师用心的制作,感谢审阅同学的辛勤劳动!

For peer review: I wuold add the possibility, by the valuated candidate, to express a counterback valuation on the person who assigned him/her the vote, relative on the efficacy of the suggestion and the consistency of the judgement on his work.

Great Overall Specialization

Excellent capstone to review and put in practice all the learned in the past courses. Excellent course to be a invesment manager.