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100% 在线

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初级

完成时间大约为18 小时

建议:5 semaines de cours, 2-3 heures/semaine...

法语(French)

字幕:法语(French)

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教学大纲 - 您将从这门课程中学到什么

1
完成时间为 4 小时

Semaine 1 - Quel est "l'ADN" d'un bon rapport d'expertise ?

12 个视频 (总计 125 分钟), 7 个阅读材料, 1 个测验
12 个视频
Présentation et visite de l'Ecole des sciences criminelles7分钟
Objectifs d'apprentissage du cours10分钟
Introduction de la semaine 1: Quel est "l'ADN" d'un bon rapport d'expertise?14分钟
La science forensique et les rapports à contenu évaluatif8分钟
L'incertitude dans le procès pénal13分钟
Les principes d'interprétation des résultats forensiques (Partie A): 1er principe12分钟
Les principes d'interprétation des résultats forensiques (Partie B): 2ème et 3ème principes7分钟
Les recommandations européennes sur les rapports à contenu évaluatif13分钟
Conclusion de la semaine 1: Quel est "l'ADN" d'un bon rapport d'expertise?11分钟
Entretien avec Prof. Colin Aitken8分钟
Entretien avec Dr. Sc. Sheila Willis8分钟
7 个阅读材料
Equipe enseignante10分钟
Equipe d'expert-e-s10分钟
Equipe de développement10分钟
Syllabus et évaluations10分钟
Consignes d'utilisation des forums10分钟
Commençons par Briser la glace !10分钟
Lectures complémentaires semaine 110分钟
1 个练习
Semaine 130分钟
2
完成时间为 3 小时

Semaine 2 - Elementaire, la source n'est pas l'activité !

8 个视频 (总计 136 分钟), 1 个阅读材料, 1 个测验
8 个视频
Partie A - ADN retrouvé sur un suspect (1): Hiérarchie de propositions18分钟
Partie A - ADN retrouvé sur un suspect (2): L'affaire Weller16分钟
Partie B - Résidus de tir retrouvés sur un suspect: L'affaire George25分钟
Partie C - ADN retrouvé sur une victime (1): Les affaires Butler et Nealon19分钟
Partie C - ADN retrouvé sur une victime (2): Que faut-il vérifier dans les rapports d'expertise9分钟
Conclusion de la semaine 2: Elémentaire, la source n'est pas l'activité !5分钟
Entretien avec Prof. Graham Jackson et Dr. Sc. CBE Ian Evett34分钟
1 个阅读材料
Lectures complémentaires semaine 210分钟
1 个练习
Semaine 230分钟
3
完成时间为 4 小时

Semaine 3 - L'ADN n'est pas l'arme absolue

12 个视频 (总计 199 分钟), 1 个阅读材料, 1 个测验
12 个视频
Au laboratoire ADN: De la Détection à la Quantification13分钟
Au laboratoire ADN: de l'Amplification au Profil ADN21分钟
Partie A - L'affaire Knox et Sollecito (1): Présentation des faits11分钟
Partie A - L'affaire Knox et Sollecito (2): Faibles quantités d'ADN14分钟
Partie A - L'affaire Knox et Sollecito (3): Discussion et conclusion19分钟
Partie B - Transfert et Pollution (1): L'affaire Jama9分钟
Partie B - Transfert et Pollution (2): La probabilité d'erreur/pollution12分钟
Partie C - Transfert et Pollution: L'affaire Anderson et Scott15分钟
Conclusion de la semaine 3: L'ADN n'est pas l'arme absolue7分钟
Entretien avec le Prof. Peter Gill26分钟
Entretien avec le Prof. Pierre Margot37分钟
1 个阅读材料
Lectures complémentaires semaine 310分钟
1 个练习
Semaine 330分钟
4
完成时间为 2 小时

Semaine 4 - Accuser avec les statistiques ou accuser celles-ci ?

8 个视频 (总计 98 分钟), 1 个阅读材料, 1 个测验
8 个视频
Partie A - Statistiques au Tribunal (1): Les affaires Clark et Collins13分钟
Partie A - Statistiques au Tribunal (2): Les affaires Clark et Collins12分钟
Partie B - Transposition du conditionnel (1): L'erreur du procureur16分钟
Partie B - Transposition du conditionnel (2): Les affaires Adams et Dreyfus16分钟
Conclusion de la semaine 4: Accuser avec les statistiques ou accuser celles-ci ?3分钟
Entretien avec le Prof. David Kaye19分钟
Entretien avec le Prof. Bill Thompson12分钟
1 个阅读材料
Lectures complémentaires semaine 410分钟
1 个练习
Semaine 430分钟

讲师

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Tacha Hicks

Scientist
School of Criminal Justice - ESC
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Christophe Champod

Full Professor
School of Criminal Justice - ESC
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Franco Taroni

Full Professor
School of Criminal Justice - ESC
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Alex Biedermann

Associate Professor
School of Criminal Justice - ESC

关于 洛桑大学

The University of Lausanne is a Swiss state university founded in 1537. It is focused on Medicine, Life Sciences, Geosciences, Environmental Sciences, Business, Humanities, Social Sciences and Sport Sciences. UNIL is a research-intensive university which encourages interdisciplinarity. It is also renowned for its innovative teaching methods....

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